шкірного Завдання 2 - го туру оцінюється кількістю балів відповідно рівню складності. Учаснику Забороняється наводити будь - які міркування та Коментарі, что пояснюють его вибір ВІДПОВІДІ.
3. Комплекс олімпіадніх завдання та зразки їх розв язування
Завдання III етапу ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ учнівської олімпіади з ІТ
Завдання 1. «Книга»
(Донецька область, 2012-2013 р.)
создать документ з 150 сторінок, непарні Сторінки которого матімуть альбомних орієнтацію, а парні - Книжковий.
Завдання 2. «Дослідження» (Excel)
(Дніпропетровська область, 2013-2014 р.)
необходимо провести помощью діаграм аналітічну роботові з дослідження соціальної актівності в наведенні категоріях, охоплення Користувачами питань комерційної торгівлі ресурсов інтернету, середньоденної Частки для найбільш популярних сайтів, информации про Кількість аккаунтів (обліковіх запісів) найбільш популярних СОЦІАЛЬНИХ мереж.
Учасник олімпіади винен візуалізуваті НАДАННЯ інформацію про соціальні мережі засобими Електрон таблиць. У файлі Додаток 2 надані інструкції для создания аналітичних діаграм.
Додаток 2. Аркуш «Соціальна активність»
На Аркуші представлені дані, что відображають соціальну Активність в категоріях. Создать аркуш «Соціальная_актівность_ діаграма» и создать на ньом діаграму следующего увазі:
Аркуш «інтернет - аудиторія України»
На Аркуші «інтернет - аудиторія України» создать переглядання даних діаграм Вибори зі списку и Поданєв відповідної текстової информации.
Аркуш «акаунти»
На Аркуші «акаунти» побудуваті діаграму следующего увазі:
Розмір бульбашки покладів від кількості обліковіх запісів відповідної мережі.
Аркуш «середньоденна частка»
Потрібно побудуваті на Аркуші «середньоденна частка» дінамічну кругову діаграму, что демонструє помісячно Показник середньоденної Частки шкірного сайту. Місяць вібірається помощью бігунка Смуги прокручування.
Під круговою діаграмою находится Діаграма (або две), яка відображає зміну суми показніків середньоденної Частки помісячно. Місяць, Вибраний бігунком, віділяється червоним и вгорі віділеного стовпця з'являється числове значення (підпис даних).
Завдання 3. «прикрити ялинку» (PowerPoint).
(Миколаївська область, 2011-2012 р.)
Створіть пізнавальну презентацію на 10 слайдів про Новорічну ялинку, вікорістовуючі інформацію з документа Додотак_3.doc .
Самостійно візначте:
? структуру Презентації (Кількість слайдів та взаємозв язок между ними);
? ОБСЯГИ текстової информации;
? необходимость та достатність ефектів анімації;
? необходимость Додавання у презентацію малюнків, таблиць, Списків ТОЩО;
? необходимость Зміни параметрів шріфтів, тлу Презентації.
Обов язкова Умова: на последнего слайді під новорічну музику нужно прікрасіті ялинку новорічнімі оздобами. Прикраси та ялинку намалюйте самостійно, вікорістовуючі автофігурі. Передбачте показ слайдів в автоматичності режімі.
Музика і картинки до Презентації Дивіться у папці додаток_3
Збережіть презентацію у папці Завдання 3.
Додаток 3. Історія новорічної ялинки
Про Різдвяну ялинку існує безліч легенд. Согласно з найпопулярнішою з них, одного разу ватажка німецької Реформації Мартін Лютер у ясний и морозний Святвечір Ішов додому через ліс. РАПТ ВІН звернув Рамус на ялинку, крізь лапи якої красиво просвічувалі зірки. Це справило на Лютера таке ровері враження, что вдома ВІН поставивши ялинку для своєї сім'ї и прікріпів до ее гілочок свічки. Вогники свічок нагадувалі Йому зірки на небі.
А вісь легенда про походження Срібної мішурі.
Давнім - давно жила - булу добра бідна жінка, у якої Було много дітей. Якось напередодні Різдва вона оздоби ялинку, но ялинка Вийшла скромна, почти без прикрас. Уночі на Ялинці побувалі павуки І, переповзаючі з Гілки на гілку, залиша по Собі Павутина.
Знаючий д...
