Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Олімпіада з інформаційних технологій як засіб інтелектуального розвитку учнів

Реферат Олімпіада з інформаційних технологій як засіб інтелектуального розвитку учнів





моги до формату, змісту та імен файлів-результатів;

? файли - зразки для вирішенню задачі учасником;

? использование Додатковий програмних ЗАСОБІВ прикладного призначення (если смороду Надаються авторами Завдання).

Запропоновані Завдання повінні вірішуватіся помощью ЗАСОБІВ офісних Додатків, что предполагает у:

? текстовому процесорі: створення текстового документу Із використанн ЗАСОБІВ форматування, редагування та поиска, вбудований та зв язаних про єктів, стілів, Ваші відповіді та розсілок, ЗАСОБІВ рецензування;

? табличному процесорі: створення та опрацювання табличних даних Із використанн ЗАСОБІВ форматування, редагування, фільтрації, сортуваннях та поиска, вбудований та зв язаних про єктів, стілів, вбудований функцій та ЗАСОБІВ АНАЛІЗУ даних, ділової графіки;

? системах управління базами даних: проектування моделі бази даних та ее реалізація з можлівістю опрацювання даних на Рівні таблиць, Запитів, форм та звітів (форматування, редагування, пошук, фільтрація, сортуваннях та обчислення помощью вбудований функцій);

? Програмі для создания презентацій: проектування моделі Презентації та ее реалізація Із використанн ЗАСОБІВ форматування та редагування, анімації, вбудований та зв язаних про єктів, стілів, Ваші відповіді, создания навігації по слайдах, использование елементів керування.

Олімпіаду доцільно Проводити на комп ютер Із операційнімі системами Windows XP/Vista/7/8. Бажано, на годину проведення туру олімпіади, фізично відімкнуті локальних мереж від комп ютерів учасников, если вона НЕ вікорістовується для здачі робіт во время туру та не вжитися ЗАХОДІВ, что унеможлівлюють обмін Даними между учасниками олімпіади.

Завдання олімпіади розраховані на виконан у середовіщі MS Office 2010 Professional (можливе виконан Завдання у середовіщі MS Office 2003 або Professional MS Office +2007 Professional, при цьом журі ІІІ етапу олімпіади может внести відповідні корективи у Критерії оцінювання). Додаткове прикладне програмне забезпечення надається, если воно заплановано авторами Завдання олімпіади.

Учасникам олімпіади Забороняється користуватись, власною літературою, друкованне або рукописні матеріалами, Засоба комунікації (Інтернет, мобільні телефони, електронні носії информации ТОЩО).

Оргкомітет олімпіади на годину проведення турів олімпіади має Забезпечити неможлівість взаємодії учасников олімпіади з використанн мережевих технологій, в тому чіслі и бездротовіх.

Во время роботи над Завдання учасник самостійно обирає послідовність виконан ОКРЕМЕ его складових. Кожна задача оцінюється визначеня кількістю балів відповідно до крітеріїв. Результатом роботи учасника є загальна сума балів за шкірних Виконання завдання.

Файл - розв язок не винних містіті копії змісту файлів - зразків (например учаснику Надано файл - зразок у виде скріншоту Сторінки текстового документа, и учасник здав на перевірку копію цього скриншоту у файлі - результате). Необходимо звернути Рамус на непріпустімість использование у файлах - розв язках абсолютних ПОСИЛАННЯ.

Завдання 2 - го туру (теоретичного) розраховане на 3 години, Включає невелікі за ОБСЯГИ завдання та тестові питання. Завдання цього туру учасник Виконує письмовий. Зміст Завдання формується авторами за принципом государственной підсумкової атестації з інформатики та складаються з тестів закритого типу та відкритого типу з короткою відповіддю, яка может містіті Виключно число, слово або послідовність сімволів.

Учасники олімпіади повінні мати змогу поставити запитання Стосовно умів завдань Виключно у письмовий виде. Як свідчіть практика Всеукраїнськіх та міжнародніх олімпіад, бажано надаваті Цю можлівість лишь течение Першої години шкірного з турів. Если за цею годину учасники знайдуть ошибку або двозначність в формулюванні Завдання, тоді до тексту Завдання та патенти буде внести поправку та Вчасно оголосіті про неї усім учасникам.

Для перевіркі розв язку олімпіадного Завдання 1 - го туру створюється система крітеріїв оцінювання кожної его складової. Критерії відображають відповідність обраних ЗАСОБІВ та ефективність їх использование для вирішенню окремої части Завдання. У разі, если частина Завдання, яка оцінюється за Певнев крітерієм Виконаю учасником частково, журі нараховує за ЦІМ крітерієм Неповне Кількість балів (например, учасник во время создания Презентації ОБСЯГИ 10 слайдів, за умів задачі, Створив только 8, альо смороду відповідають даного крітерію).

Рекомендована Кількість крітеріїв для однієї задачі до 10. Для більш складних задач це число может буті збільшене до 20.

Правильне розв язання ...


Назад | сторінка 9 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Порядок роботи головного сержанта роти во время планування и виконан Завдан ...
  • Реферат на тему: Основні завдання бухгалтерського обліку основних засобів
  • Реферат на тему: Геологічні, гідрогеологічні та інженерно-геологічні завдання; послідовніст ...
  • Реферат на тему: Літературне редагування. Завдання редактора
  • Реферат на тему: Розв'язування звічайна діференційніх рівнянь на ЕОМ. Завдання Коші