Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Обгрунтування комплексного підходу в реабілітації дітей 2-3 років з дитячим церебральним паралічем в умовах реабілітаційного центру

Реферат Обгрунтування комплексного підходу в реабілітації дітей 2-3 років з дитячим церебральним паралічем в умовах реабілітаційного центру





Гідрокінезотерапія включає плавання, гімнастику, ігри у воді з температурою 36-37 C ° по 15-20 хвилин. Курс 20-30 процедур через день. Допомогою гідрокінезотерапія за короткий проміжок часу досягається розслаблення спазмованих м'язів.

Укладки (лікування положенням) виконується мішечками з теплим піском. Можна кріомасаж спазмованих м'язів. Укладають дитини в позу, протилежну тій, яка викликає підвищений м'язовий тонус (гіпертонус), що призводить до поступового руйнування патологічного рухового стереотипу, зниженню патологічної аферентації з реципрокних з рецепроктних полів патологічно активного рефлексу і, в кінцевому рахунку, нормалізує регуляцію м'язового тонусу і при довільних рухах [14].

Іпотерапія (від грецького «hippos» - кінь) лікування за допомогою коней - є особливою формою лікувальної фізкультури, застосовуваної при реабілітації хворих дітей з церебральним паралічем.

Дієтотерапія

Дієтотерапія - (грец. diaeta- режим харчування) - метод лікування і профілактики хвороб, заснований на застосуванні спеціально підібраних (за кількістю, хімічному складу, калорійності і методам кулінарної обробки) харчових раціонів (дієт) і певного режиму, харчування. Є важливою складовою частиною комплексної реабілітації дітей з ДЦП [103].

Мета лікувального харчування полягає в забезпеченні фізіологічних потреб організму в харчових речовинах і нормалізації функціонального стану різних органів і обмінних процесів, порушених у зв'язку з захворюванням. При комплексної реабілітації дієтотерапія повинна проводиться в повній відповідності з принципами збалансованого (по енергоємності, макронутріент, вітамінів та мінеральних речовин) харчування. Цей принцип застосовується не тільки відносно основних інгредієнтів їжі (білків, жирів, вуглеводів), а й амінокислот, вітамінів, мікроелементів. Враховується енергетична цінність лікувального столу, а також доцільне поєднання страв у кожному з прийомів їжі [103].

Фізіотерапія

Фізіотерапія як допоміжний засіб фізичної реабілітації при ДЦП

До фізичних лікувальним фізичним чинників відносять сонце, воду, клімат, ландшафт, лікувальні грязі; до штучно одержуваним - перетворені за допомогою спеціальних апаратів форми електричної, світлової, теплової та механічної енергії, прийнятні для впливу на людину [104, 115]. Одним з найважливіших достоїнств їх є універсальність дії, завдяки чому один і той же фактор може застосовуватися при самих різних захворюваннях. Не менш важливі физиологичность і нормалізує характер методів фізіотерапії. Фізичні фактори, будучи елементами зовнішнього середовища, являють собою звичні для організму подразники, що викликають нерізкі, м'які компенсаторно-пристосувальні реакції. Вони як правило не володіють токсичністю, не викликають побічних ефектів і алергізації організму. Перевагою фізіотерапії є її тривалий вплив, суть якого полягає в тому, що зрушення в організмі і терапевтичний ефект не тільки зберігається протягом тривалого часу, але навіть наростає після закінчення курсу лікування. Необхідно пам'ятати про особливості реагування дитячого організму на лікувальні фізичні фактори. Встановлено, що їх дія настає швидше і при меншому дозуванні внаслідок анатомо-фізіологічних особливостей нервової та ендокринної систем, шкіри, обмінних процесів у дитини. Тривалість процедур, загальне число їх на курсі лікування менше, ніж у дорослих, і проводяться вони зазвичай через день. При лікуванні дітей, особливо раннього віку, потрібно стежити як за місцевими, так і загальними (сон, апетит, збільшення у вазі, рухливість і ін.) Реакціями, які є надійним індикатором адекватності фізіотерапевтичних впливів.

Гідротерапія. Сприятливо впливає на стан центральної нервової системи, нормалізує процеси збудження і гальмування, улучшает сон. У теплій воді зменшується спастичність м'язів, стихають больові відчуття і гіперкінези, збільшується обсяги активних рухів, поліпшується кровопостачання органів і тканин. Теплу ванну можна поєднувати з пасивними і активними рухами під водою [30].

Хвойні ванни. Рідкий хвойний екстракт (25-50г) вливають у ванну з температурою води 36-36.5 С. Тривалість процедури - 5-10 хвилин в залежності від віку. Після ванни дитину обливають водою. Ванни проводять через день; на курс лікування - 8-10 ванн. Через 1-2 міс.

Солено-хвойні ванни. До прісній воді додають морську нечищену сіль з розрахунку 100-200г. на відро води (10л). Сіль у полотняному мішечку опускається у воду до повного розчинення. Потім додають хвойний екстракт. Температура води 35-36 С °. Тривалість - 5-10 хвилин. Ванни роблять через день; на курс - 8-10 ванни.

Морські ванни. Температура морської ванни повинна бути 37.5 С °, потім ї...


Назад | сторінка 10 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості застосування фізичної реабілітації дітей, хворих на ревматоїдни ...
  • Реферат на тему: Застосування фізичної реабілітації дітей, хворих на ревматоїдний артрит, на ...
  • Реферат на тему: Іпотерапія як невід'ємна частина кінного туризму для лікування та реабі ...
  • Реферат на тему: Значення факторів зовнішнього середовища для загартовування: повітря і соня ...
  • Реферат на тему: Контроль за ефектівністю методів фізичної РЕАБІЛІТАЦІЇ в лікуванні захворюв ...