ну кількість балів. Потім підраховується кількість балів по кожному з типів етнічної ідентичності.
Для оцінки темпераменту існує досить методик. У нашій роботі ми вибрали методику М.В. Русалова, оскільки психометрична перевірка показала, що опитувальник темпераменту В. М. Русалова володіє високою ретестовой надійністю і валідність.
Опитувальник В.М. Русалова призначений для діагностики властивостей темпераменту, таких як енергійність, темп, пластичність і емоційність. Пропонується відповісти на 105 питань. Питання спрямовані на виявлення звичайного способу поведінки.
Анкетування для виявлення особливостей культурних цінностей розроблений на основі моделі Г.Хофстеде. Опитувальник включає в себе п'ять шкал: дистанція влади, індивідуалізм-колективізм, мужність-жіночність, неприйняття невизначеності. Респондентам були запропоновано вибрати з кожної шкали один варіант, який найбільше імпонує. До кожного варіанти пропонувалося опис.
При роботі в статистичному пакеті SPSS 16, для виявлення відмінностей за шкалами етнонігілізма, етнічна індиферентності, етнонорми, етноігоізма, етноізоляціонізма, етнофанатізма у підлітків моноетнічності, біетнічності, нульових ідентичностей, ми використовували H-критерій Крускала-Уолліса , який є узагальненням U-критерію Манна-Уїтні на випадок k незв'язаних вибірок (k gt; 2) і призначений для оцінки відмінностей одночасно між трьома, чотирма і т.д. вибірками за рівнем якої-небудь ознаки. Так само, в нашій роботі, за допомогою H-критерію Крускала Уолліса, ми виявляли відмінності між типом етнічної ідентичності та індивідуально-типологічними характеристиками.
. 2 Обговорення результатів дослідження
На першому етапі емпіричного дослідження за допомогою структурованого інтерв'ю, аналізу документів, тестування було визначено: етнічна приналежність підлітків, типи етнічної ідентичності підлітків.
Цікаві дані по вибору власної етнічної приналежності підлітками. Так, 67% підлітків з російсько-українських сімей вагаються з вибором етнічності, незважаючи на близькість культур обох народів. В україно-татарських і російсько-татарських сім'ях, навпаки 67% підлітків вибирають одну національність, частіше, кримський татарин. Аналогічна картина спостерігається у змішаних сім'ях при наявності вірмен чи євреїв. Підлітки частіше відзначають свою приналежність до єврейського або вірменського народу.
Результати відповідей на це і попередні питання дозволили виділити три основні групи в даній вибірці, за якими підлітки себе позиціонують: моноетнічні підлітки - 16 чоловік; біетнічності підлітки - 18 чоловік; підлітки з нульовою ідентичністю - 16 чоловік. Дані представлені на діаграмі 2.1
Рис.2.1 Етно- Я реальне і Етно-Я ідеальне
Як ми говорили в першому розділі, моноетнічна ідентичність - це співвіднесення себе з певним етносом; формування позитивного ставлення до даному етносу, можливе формування патріотизму. Ми відзначали, що біетнічності підлітки відрізняються володінням кількох культур і співвідношенням себе з цими культурами. Для підлітків з нульовою ідентичністю характерно не володіння жодної культурою, і не співвідношення себе з цією культурою, для тих людей характерна позиція «я-людина світу».
Обрану підлітком етноідентічность ми віднесли до ідеального Етно-Я - це те, як позиціонує себе підліток, а реальна етноідентічность - те, що є насправді (визначалася методикою Солдатовой.). На діаграмі синім, представлена ??група підлітків багатоетнічних - ідеальне Етно-я. Найбільш виражені у цієї групи підлітків етно-норма (6 осіб), етноізоляціонізм (3 особи), Етноегоізм (5человек) і етнофанатізм (2человека). У підлітків, які позиціоніруют себе як біетнічності, найбільш виражені етнонігілізм (8 чоловік) і етнофанатізм (2), що не відповідає поняттю біетнічності, так як представники даної групи відносять себе до декільком етносам. Група підлітків, яка позиціонує себе як люди світу, з нульовою ідентичністю підтверджують результати анкетування результатами методики Солдатовой.
Варто відзначити, що на думку Г. Солдатовой етнонорма - це поєднання позитивного ставлення до власного народу з позитивним ставленням до інших народів, етноізоляціонізм - переконаність у перевазі свого народу, визнання необхідності очищення національної культури, негативне ставлення до міжетнічних шлюбним союзам, ксенофобія, Етноегоізм - даний тип ідентичності може виражатися в нешкідливою формі на вербальному рівні як результат сприйняття через призму конструкту мій народ raquo ;, але може припускати, наприклад, напруженість і роздратування в спілкуванні з представниками інших етнічних груп або визнання за своїм народом права вирішувати проблеми за чужий рахунок...
