ували свою фізичну силу, впевненість, вміння вирішувати конфлікти силовим шляхом. Можна сказати, що в такій групі підліток намагається отримати те, що недоотримав від батька. [1]
Проте вирішальним є не склад сім'ї, а її моральна атмосфера, тобто взаємостосунки, які складаються між дорослими членами сім'ї, дорослими і оточуючими, дорослими і дітьми. Для сімей, де виховуються підлітки-правопорушники, типовий постійний розлад між батьками, лайка, сварки, сварки і бійки з сусідами, розпуста.
Показово, що освітній рівень батьків підлітків, які вчинили правопорушення, значно нижче середнього освітнього рівня. Не випадково в цих сім'ях часто відсутня елементарне уявлення про шляхи та способи нормального виховання дітей. Підлітки надані, як правило, самим собі, батьки не контролюють їх знайомства, зв'язки, витрата кишенькових грошей, проведення дозвілля та ін. Відсутність обов'язків по будинку, безвідповідальність в сім'ї переростала в безвідповідальне ставлення до суспільства.
Несприятливі взаємини в сім'ї, негативний приклад батьків байдужість до людей, лицемірство, грубість, нечесність, алкоголізм, злочини, що здійснюються дорослими членами сім'ї, створюють ту несприятливу мікросередовище, яка є однією з найважливіших причин правопорушень підлітків.
Як вірно зауважив Д.А. Шестаков сім'ї, містять антисоціальні стандарти поведінки, не вимагають від своїх членів вчинення злочину, їх криміногенність полягає у вчиненні проступків, наявність оцінок, мотивів, установок, що сприяють порушенню закону. Стикаючись з подібними явищами, людина отримує певний криміногенний заряд, під впливом якого загальний баланс оцінок може зміститися в антисоциальном напрямку raquo ;. [19]
Негативний вплив на формування особистості надає і виховання дітей з переважанням методів фізичних покарань, що породжують у них почуття озлобленості, залякування і погрози тягнуть за собою відходи з будинку, а також ведуть до появи у підлітків стану стресу, переходить в агресію, прояву бездушності.
Але найбільш інтенсивне криміногенної вплив виходить від сімей з власним джерелом десоциализации, в першу чергу тих, які цілеспрямовано виробляють у своїх членів антисоціальні якості, залучаю їх у злочинну та іншу антигромадську діяльність. Цей процес потрапляє в поле зору правоохоронних органів лише при розслідуванні іншого злочину, скоєного дорослим за участю неповнолітнього. Подібні групи найчастіше складаються не з родичів. Втягнення неповнолітніх родичами володіє більшою латентністю. У зв'язку з цим при встановленні аморального або протиправної поведінки людей, що мають потомство, виникає необхідність розбиратися - не супроводжується воно залученням в антигромадську діяльність дітей і підлітків. [7]
Однак далеко не завжди антигромадське формування особистості відбувається в сім'ях з яскраво вираженою антисоціальної установкою. Дуже часто дітей балують, дозволяють їм робити вдома практично всі, але біда в тому, що ця вседозволеність підлітки переносять і на інші відносини. Так, вони схильні пустувати в школах, спочатку їх витівки носять жартівливий характер, але не слід забувати, що з часом вони можуть перейти межу дозволеного. У тих же випадках, коли преподаватель починають волати до батьків з проханням, вплинути на своїх дітей, ті нерідко вважають, що їхня дитина прав. Перші ж проблеми, пов'язані із зіткненнями з міліцією батьки намагаються вирішити за допомогою своїх зв'язків, тим самим формуючи у дітей почуття повної безкарності. Почуття, яке надалі переростає у впевненість у вседозволеності для осіб мають великі гроші чи зв'язки raquo ;. Ця ж обставина, а також наявність великих грошей штовхає підлітків на пошуки розваг, які найчастіше зводяться до розпивання спиртних напоїв, вживання наркотиків.
Ще одним чинником формування негативної спрямованості особистості підлітка слід визнати наявність подвійної моралі, яку підлітки спостерігають в сім'ї. Йдеться про банальні речі, коли вартість придбаних батьками речей набагато перевищує їх офіційну зарплату або коли старші в розмовах заохочують людей, вміють робити гроші raquo ;. На превеликий жаль підліток спостерігає ситуацію, при якій працюють чесно перебувають за межею бідності (лікарі, вчителі, шахтарі та ін.), Оскільки їх благополуччя залежить не тільки від розміру заробітної плати, а й від регулярності її виплати. З іншого боку підлітки бачать, що на дорогих іномарках роз'їжджають ті, хто пов'язаний з рекетом, розповсюдженням наркотиків, гральним бізнесом, тобто люди отримують доходи, сумнівні з точки зору закону.
У силу того, що підліткам властивий максималізм, вони хочуть і прагнуть досягти всього і відразу, не оцінюючи критично власні здібності і законність способів досягнення поставленої мети.
Протирі...
