Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Організація Дослідження уровня пам'яті учнів початкових класів

Реферат Організація Дослідження уровня пам'яті учнів початкових класів





и, что НЕ ВСІ учні змоглі Відтворити УСІ слова до якіх підбіралі картки. При дослідженні короткочасної пам'яті вікорістовувалісь методики - "запам'ятання геометричних фігур", "Запам'ятання чисел". З ціх методик видно, что в учнів молодших класів короткочасна пам'ять у більшості займає середній рівень развития.

дані методики доцільно використовуват на уроках. Наприклад, методики Дослідження опосередкованих запам'ятання можна застосовуваті на уроках читання и української мови. смороду добро розвівають віді пам'яті та логічне и абстрактними мислення. А методики Дослідження короткочасної пам'яті можна використовуват на уроках: по-перше математики, по-друге української мови або читання. Смороду такоже мают неабиякий Вплив на псіхічні Процеси учнів молодшого шкільного віку.

В 

Список використаної літератури


1. Вікова та педагогічна психологія: Навчальний посібник для студентів педагогічних інститутів за спец. № 2121 "Педагогіка і методика початкового навчання. "/ М.В.Матюхін, Т.С. Михальчик, Н.Ф. Проніна та ін Під ред. М.В. Гамезо та ін - М.: Просвещение 1984-256 с. p> 2. Г.О. Люблінська "Дитяча психологія" видавничо об'єднання "Вища школа" сажки видавництво. К.-1974 р. -354 С. p> 3. Жаріков Є.С., Крушельницький Е.Л. "Для тебе і отебе ": Книга для учнів. - М.: Просвещение 1991 р. - 223 с.

4. Немов Р.С. Психологія: Підручник для студентів вищих навчальних закладів: У 3 кн. Кн.3: ​​ПД (повне) Введення в наукове психологічне дослідження з елементами математичної статистики. 3е вид. - М.: Гуманітарний видавничий центр ВЛАДОС. 1998 р. - 632 с. p> 5. О.О. Барташніков, І.А. Барташнікова. Розвиток сенсорно здібностей и пам'яті у дітей 5-7 років. Тернопіль "Богдан", 1998 р. - 72 с. p> 6. Практичні завдання з психології. Навчальний посібник для студентів педагогічних інститутів. Під редакцією професора А.В. Петровського. М.: "Просвещение" 1972 р. - 167 с. p> 7. Практична психологія в тестах, або Як навчиться розуміти себе та інших. - М.: АСТ-ПРЕСС. 2000 р. - 376 с. : іл. ("Педагогіка, психологія, медицина"). p> 8. Педагогічна бібліотека. Вікова психологія. За редакцією дійсного члена АПН СРСР Г.С. Костюка. Видавництво Радянська школа. Київ 1976 р. - 268 с. p> 9. Іппалітов Ф.В. Пам'ять школяра. - М.: "Знання" 1978 р. - 48 с. <В 

Додатки

Додаток № 1.

"запам'ятання геометричних фігур "

№ п/п

Година відтворення в секундах

Поправка на годину

Якість відтворення

1.

10

0

5

2.

4

+1

4

3.

7

0

6

4.

4

+1

6

5.

13

0

6

6.

9

0

5

7.

14

0

6

8.

19

0

6

9.

20

0

6

10.

30

-1

6

11.

22

0

6

12.

31

-1

7

13.

25

0

5

14.

28

-1

6

15.

16

0

4

16....


Назад | сторінка 10 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток логічного мислення учнів початкових класів на уроках читання
  • Реферат на тему: Інноваційні технології навчання у розвітку творчих здібностей учнів на урок ...
  • Реферат на тему: Засоби формування універсальних навчальних дій учнів 5-6 класів на уроках р ...
  • Реферат на тему: Корекційна педагогіка. Вікова психологія
  • Реферат на тему: Формування орфографічних навичок у учнів початкових класів на уроках російс ...