ров'я дітей на сучасному етапі розвитку суспільства// Психологічна газета, 1997, № 10 (25)
Додаток
Система розвиваючої і реабілітує середовища
Розвиваюча Середа
реабілітує Середа
Створення умов для нормального розвитку
Відновлення параметрів нормального дитинства
Забезпечення комплексу базових здібностей зростаючої особистості
Реалізація віково-нормативних моделей розвитку
Орієнтація на індивідуально-особистісні норми
Орієнтація на соціокультурні норми
Облік індивідуально-особистісних особливостей дитини (Обдарованість, здібності, захоплення, гідність)
Створення людських умов культурно-освітнього середовища (режим, навантаження, психологічний клімат)
Педагогіка і психологія розвитку
Реабілітаційна і корекційна педагогіка
здоров'ябудування
Охорона здоров'я та здравосохраненіе
