відуальна програма супроводу неповнолітнього, ставиться соціально-педагогічний діагноз, визначається мета супроводу неповнолітнього, а також механізми виходу з важкої життєвої ситуації. p align="justify"> Оцінка результатів соціально-педагогічного супроводу. Визначаються контрольні показники ефективності реалізації програми індивідуального супроводу, за якими проводиться аналіз. При досягненні поставленої мети випадок закривається. У разі необхідності коригування програми індивідуального супроводу в неї вносяться відповідні корективи. p align="justify"> Результати діяльності консиліуму за 2010-2011 навчальний рік
підлітків стоять на внутрікубном облік та систематично патронує педагогами клубів за місцем проживання;
підлітків включені в клубну деятельность;
підлітків влітку 2011 року включені в роботу майданчиків, в рамках функціонування літнього оздоровчого табору "Супутник";
Програма соціально-педагогічного консиліуму в рамках захисту програм соціальних педагогів клубів за місцем проживання була удостоєна номінації "Інновація в соціальній педагогіці".
Перспективи розвитку соціально-педагогічного консиліуму:
Створення єдиної електронної бази даних про неповнолітніх, що стоять на внутрішньоклубні обліку.
Включення до складу ТКДН і ЗП представника МОУ ДОД ДЮЦ "Супутник".
6. Розвиток механізму гейткіпінгу в системі клубів за місцем проживання. Міждисциплінарне ведення випадки
Однією з цілей державної політики в Російській Федерації є сприяння фізичному, інтелектуальному, психічному, духовному та моральному розвитку дітей, вихованню в них патріотизму та громадянськості, а також реалізації особистості дитини в інтересах суспільства.
У Росії зараз величезна кількість дітей є безпритульними або бездоглядними або виховуються у сирітських установах. Згідно з Федеральним законом "Про основи системи профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх" бездоглядним є "неповнолітній, контроль, за поведінкою якого відсутня внаслідок невиконання або неналежного виконання обов'язків щодо її виховання, навчання та (або) змісту з боку батьків або законних представників або посадових осіб ". Безпритульним визнається "бездоглядний, що не має місця проживання та (або) місця перебування". p align="justify"> Крім понять "безпритульність" і "бездоглядність", федеральне законодавство визначає такі поняття, як неповнолітній і сім'я, що знаходяться в соціально небезпечному положенні.
Неповнолітній, знаходиться в соціально небезпечному положенні, - особа, яка внаслідок бездоглядності чи безпритульності знаходиться в обстановці, що представляє небезпеку для його життя чи здоров'я або не відповідає вимогам до його виховання чи змісту, або робить правопорушення чи антигромадські дії.
Сім'я, яка перебуває в соціально небезпечному положенні, - родина, що має дітей, що знаходяться в соціально небезпечному положенні, а також родина, де батьки чи законні представники неповнолітніх не виконують своїх обов'язків по їх вихованню, навчанню і (або ) змістом і (або) негативно впливають на їхнє поводження або жорстоко звертаються з ними.
Крім того, законодавство визначає також поняття "діти, що перебувають у важкій життєвій ситуації". До цієї категорії відносяться:
діти, які залишилися без піклування батьків;
діти-інваліди;
діти з обмеженими можливостями здоров'я, тобто мають вади у фізичному та (або) психічному розвитку;
діти - жертви збройних і міжнаціональних конфліктів, екологічних і техногенних катастроф, стихійних лих;
діти з сімей біженців і вимушених переселенців;
діти, що опинилися в екстремальних умовах;
діти - жертви насильства;
діти, які відбувають покарання у вигляді позбавлення волі у виховних колоніях;
діти, що знаходяться в спеціальних навчально-виховних установах;
діти, які проживають у малозабезпечених сім'ях;
діти з відхиленнями в поведінці;
діти, життєдіяльність яких об'єктивно порушена в результаті обставин, що склалися і які не можуть подолати дані обставини самостійно або за допомогою сім'ї.
Всі перераховані категорії дітей та сімей (безпритульні, бездоглядні, що знаходяться в соціально небезпечному положенні або важкій життєвій ситуації) мають право на надання їм допомоги з боку держави і суспільства з подолання обставин, що склалися, а також на сприяння у реалізації та захисту прав і законних інтересів ди...
