Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив сприйняття на формування професійних якостей у співробітника прикордонних органів

Реферат Вплив сприйняття на формування професійних якостей у співробітника прикордонних органів





вправ з розвитку сприйняття у офіцерів, на які саме більше акцентується увага викладачів психології. p align="justify"> Вправи з розвитку сприйняття.

Вправа 1.

Призначення: розвиток дотику у прикордонників

Інструкція: учень прикордонник ставати обличчям до аудиторії, закриває очі, витягає руку убік долонею вниз і відвертає голову так, щоб не бачити витягнутої руки. На першому етапі викладач показує предмет так, щоб його бачили всі учні прикордонники, крім випробуваного. Потім викладач кладе предмет на тильну сторону руки випробуваного прикордонника і просить його дати характеристику цього предмета. Після чого предмет обережно знімають. Аналогічним шляхом здійснюється ідентифікація та інших предметів. При цьому відповіді випробуваного прикордонника можуть заноситися до протоколу. p align="justify"> На другому етапі експеримент проводиться так само, як і на першому, з тією лише різницею, що предмети кладуть на долоню.

На третьому етапі випробуваному прикордоннику по черзі пропонують обмацати кожен з досліджуваних предметів, що лежать на долоні.

В якості предметів можуть використовуватися гумка, крейда, вата, скріпка, ключ, кільце і ін

Вправа 2.

Призначення: розвиток дотику у прикордонників.

Інструкція: Викладач кладе на стіл кілька предметів і накриває їх непрозорою тканиною і просить, визначте на дотик (через тканину) кожен з цих предметів випробуваного прикордонника

Вправа 3.

Призначення: розвиток дотику у офіцерів прикордонників

Інструкція: Викладач каже учнем прикордонникам візьміть два однакових сірникових коробка. Пронумеруйте їх. Уважно вивчіть кожен з них і осязательно, і зорово. Знайдіть і запам'ятайте своєрідність кожного коробка. Якщо будете уважні, то неодмінно знайдете відмінності між ними. Потім встановіть зв'язок між номером коробка і відчуттями від нього. Відверніться, перемішайте коробки і дізнайтеся їх за допомогою дотику. Дана вправа можна ускладнити за рахунок послідовного збільшення числа коробок від двох до десяти. p align="justify"> Хочете ще складніше?

Візьміть десять сірників. Ви переконаєтеся, що кожна сірник має своє особливе В«обличчяВ», хоча всі вони і здаються абсолютно однаковими. Сірники можуть бути пронумеровані по гранях римськими цифрами. p align="justify"> Якщо виконання вправ з коробками і сірниками буде викликати складності, можна почати з п'яти книг різної товщини і форми. Потім спробуйте збільшити їх число до десяти. Але після книг обов'язково займіться коробками і сірниками. Скільки коробок і сірників Ви вгадали вірно? Скільки сьогодні очок Ви вибили з десяти можливих товариші прикордонники? p align="justify"> Вправа 4

Призначення: розвитку дотику у прико...


Назад | сторінка 10 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток дрібної моторики і дотику у дітей старшого дошкільного віку з пору ...
  • Реферат на тему: Розвиток уявлень про масу предметів у дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Колекціонування предметів антикваріату на межі XVIII-XIX століть (на прикла ...
  • Реферат на тему: Інструктаж з охорони праці. Захист від небезпечних напруг дотику
  • Реферат на тему: Уявлення про форму предметів як засіб розвитку мислення дітей