y"> - 119-хороша норма;
-129-високий інтелект;
і вище - вельми високий інтелект.
В даний час інтерес до тестів інтелекту значно ослаб, перш за все, це пов'язано з невисокою прогностичної цінністю даних методів: випробовувані, які мають високі показники по тестах інтелекту, не завжди домагаються високих досягнень у житті, і навпаки. У зв'язку з цим у психології навіть з'явився термін В«хороший інтелектВ», під яким розуміють інтелектуальні здібності, ефективно реалізовані в реальному житті людини і сприяють його високим соціальним досягненням. p align="justify"> Сьогодні, незважаючи на спроби виділити нові В«елементарні інтелектуальні здібностіВ», дослідники в основному схиляються до думки, що загальний інтелект існує як універсальна психічна здатність. У зв'язку з успіхами в розвитку кібернетики, теорії систем, теорії інформації та ін намітилася тенденція розуміти інтелект як пізнавальну діяльність будь-яких складних систем, здатних до навчання, цілеспрямованої переробки інформації та саморегулювання. Результати психогенетических досліджень свідчать про високий рівень генетичної обумовленості інтелекту. Невербальний інтелект більш тренуємо. Індивідуальний рівень розвитку інтелекту визначається також низкою середовищних впливів: В«інтелектуальним кліматомВ» сім'ї, порядком народження дитини в сім'ї, професією батьків, широтою соціальних контактів в ранньому дитинстві і т.д.
Висновок
Життєдіяльність людини передбачає активне дослідження об'єктивних закономірностей навколишньої дійсності. Пізнання світу, побудова образу цього світу необхідні для повноцінної орієнтації в ньому, для досягнення людиною власних цілей. Знання навколишнього світу входить у всі сфери діяльності людини і основні форми його активності. p align="justify"> Відчуття - це процес первинної обробки інформації, який являє собою відображення окремих властивостей предметів і явищ, що виникають при їх безпосередньому впливі на органи чуття, а також відображення внутрішніх властивостей організму. Відчуття виконує функцію орієнтації суб'єкта в окремих, найбільш елементарних властивості об'єктивного світу. p align="justify"> Сприйняття (перцепція) - це відображення в свідомості людини предметів, явищ, цілісних ситуацій об'єктивного світу при їх безпосередньому впливі на органи чуття. На відміну від відчуттів у процесах сприйняття (ситуації, людини) формується цілісний образ предмета, який називається перцептивним чином. Образ сприйняття не зводиться до простої суми відчуттів, хоча і включає їх до свого складу. p align="justify"> Уява відіграє істотну роль у кожному творчому процесі. Його значення особливо велике в художній творчості. p align="justify"> Беручи участь разом з мисленням у процесі наукової творчості, уява виконує в ньому специфічну функцію, відмінну від тієї, яку виконує в ньо...
