Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Групова психотерапія

Реферат Групова психотерапія





йних реакцій і апробування нових видів поведінки. Члени групи переконуються в тому, що можуть відкрито просити допомоги і підтримки у інших і безкорисливо допомагати самі.

) Розвиток міжособистісних умінь. У групі всі учасники вдосконалюють своє вміння спілкуватися, використовуючи для цього зворотний зв'язок і рольові ігри.

) імітує поведінку. Навчання адекватної поведінки через спостереження і імітацію поведінки інших. На початку групового процесу імітується поведінка психотерапевта і схвалених ним учасників, але поступово члени групи починають експериментувати, використовуючи безліч зразків поведінки, пропонованих в групі для підтримки.

) Катарсис. Обговорення в групі прихованих або пригнічених потреб, зосередження на таких непроаналізовані емоціях, як почуття провини або ворожості, ведуть до саморозумінню, саморозкриття і в кінцевому підсумку - до полегшення.

3. Методі роботи в групі


3.1 Т-групи


Розвитку т-груп поклали початок дослідження Курта Левіна, який був видною фігурою соціальної психології 30-х років. Перша т-група виникла випадково, коли в 1946 році був проведений семінар, присвячений питанням внутрішньогрупових відносин. Він мав на меті надання допомоги бізнесменам і керівникам громадських організацій у застосуванні Закону про справедливе наймі, який був прийнятий незадовго до цього в США. Ця зустріч виявилася дуже цікавою для фахівців і рядових учасників, розбіжності думок, аналіз власних вражень учасників зробили її корисним і ефективним методом навчання. Левін був глибоко переконаний, що особистість найбільш сприйнятлива до зміни своїх поглядів і установок саме в групі. Розвиток гру пп тренінгу поклало початок групового руху в психотерапії, стрімко розвивається і який став дуже популярним.

Лабораторний тренінг пропонує широкий спектр методів навчання, спрямованих на розвиток навичок міжособистісної взаємодії чи на вивчення процесів, що відбуваються в малих групах. Деякі т-групи, звані групами розвитку сенситивності, можуть ставити метою всебічний розвиток особистості кожного учасника. p align="justify"> Що лежать в основі роботи т-групи ціннісні установки містять відданість науковим принципам дисциплін, що вивчають поведінку людей і суспільство, демократичність (на противагу авторитарності) і взаємодопомога. З діяльністю т-груп пов'язані такі поняття, як навчальна лабораторія, навчання тому, як вчитися, принцип "тут і зараз". У визначенні навчання як лабораторного процесу відбивається той факт, що в т-групах навчання відбувається в процесі нових форм поведінки в безпечній обстановці. Цикл "навчання тому, як вчитися" включає самопрезентацію, зворотний зв'язок і експериментування. Суть звор...


Назад | сторінка 10 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Малі групи. Взаємодія в групі. Особистість в групі
  • Реферат на тему: Розвиток мотивів навчання і поведінки в різні вікові періоди
  • Реферат на тему: Особливості соціально-психологічної адаптації дітей з особливостями психофі ...
  • Реферат на тему: Специфіка навчання дітей рахунку в старшій групі дитячого садка
  • Реферат на тему: Індивід у групі: Вплив групи, отношения власти ї підпорядкування