Подібну логіку можна застосувати до даних про негативний вплив комп'ютерних ігор на шкільну успішність, згідно з якими азартні гравці з комп'ютером забувають про домашні завдання і, як наслідок, знижують успішність. Однак ситуація тут може бути прямо протилежною: труднощі в освоєнні матеріалу викликають "втеча" учня в світ комп'ютерної гри. p align="justify"> Багато зараз дуже здивуються, почувши про те, що вплив комп'ютерних ігор на дітей може мати позитивний ефект.
Існують ігри, які сприяють хорошій пам'яті, вчать рахувати і будувати думки логічно. Щоб приступити до гри дитині буде потрібно запам'ятати правила гри, персонажів, він повинен навчитися ними користуватися. У комп'ютерних іграх використовується модель реальних подій, що несе в собі навчальну роль у розвитку дитини. p align="justify"> Ще однією корисною причиною дозволити грати в комп'ютерні ігри є той факт, що таким чином ви легко і невимушено зможете навчити дитину іноземній мові. Для цієї мети існують спеціальні навчальні програми, які можна підібрати для дітей будь-якого віку. p align="justify"> Вплив комп'ютерних ігор на дітей позитивно також у розвитку швидкості реакції, швидкості мислення. Крім того комп'ютерні ігри допомагають дитині орієнтуватися в просторі. Це один із способів тренувати свої пальці, наприклад, після операції. Гра служить гарним відволікаючим маневром від хвороби, дуже ефективним способом одужання, допомагає впоратися з болем. p align="justify"> Інша справа - ігри, що розвивають пам'ять, логіку, мислення е. Грати в них - те ж саме, що збирати якусь відчутну головоломку. Користі від таких ігор багато. Вони дуже корисні, якщо періодично в них грати. Особливо варто відзначити різного роду навчальні ігри, розроблені спеціально для дітей певного віку. Саме ці ігри допомагають дитині з інтересом пізнавати навколишній світ у цілому і якісь речі і явища зокрема. Однак, батькам варто строго дотримуватися режиму свого чада і не дозволяти йому перебувати за комп'ютером довше покладеного часу. У будь-якому випадку, не варто передовіряти комп'ютера навчання дитини. Це лише допоміжний спосіб, але ніяк не основний. (1, с.48)
комп'ютерний гра діти інтелектуальний
ГЛАВА II. ДОСЛІДНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З ВИВЧЕННЯ ВПЛИВУ КОМП'ЮТЕРНИХ ІГОР НА ІНТЕЛЕКТУАЛЬНЕ РОЗВИТОК ПІДЛІТКІВ. br/>
2.1 Вивчення впливу комп'ютерних ігор на інтелектуальний розвиток підлітків
Дослідно-педагогічна робота проводилася на базі МОУ СЗШ № 1 ст. Ленінградської Ленінградського району в 9 В«ДВ» класі. Для реалізації власного дослідження нами було проведено анкетування з учнями старших класів. p align="justify"> В анкетуванні взяли участь 12 учнів школи. Серед респондентів 5 дівчата і 7 юнаки віком 15-16 років. br/>В
Після обробки анкет з'ясувалося, що почали грати в ...
