Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Підвищення ефективності системи мотивації персоналу

Реферат Підвищення ефективності системи мотивації персоналу





нтність) невелика. Якщо керівник хоче посилити мотивацію працівників, він повинен, крім розуміння їх потреб, формувати ясні очікування того, що важка робота буде оплачена і що хороша старанність буде винагороджена. Відповідно з цим необхідно давати винагороду тільки за ефективну роботу.


Рисунок 1.2 - Теорія очікувань В. Врума


Виходячи з теорії чекань можна зробити висновок, що працівник повинен мати такі потреби, які можуть бути в значній мірі задоволені в результаті передбачуваних винагород. А керівник повинен давати такі заохочення, що можуть задовольнити очікувану потребу працівника.

Теорія мотивації Портера - Лоулера. побудована на поєднанні елементів теорії очікувань і теорії справедливості. Суть її в тому, що введені співвідношення між винагородою і досягнутими результатами.

Л. Портер і Е. Лоуліер ввели три змінні, які впливають на розмір винагороди: витрачені зусилля, особистісні якості людини і його спроможності й усвідомлення своєї ролі в процесі праці. Елементи теорії очікування тут виявляються в тому, що працівник оцінює винагороду відповідно до витрачених зусиль і вірить в те, що ця винагорода буде адекватно витраченим їм зусиллям.

Елементи теорії справедливості виявляються в тому, що люди мають власне судження з приводу правильності чи неправильності винагороди в порівнянні з іншими співробітниками і, відповідно, ступінь задоволення. Звідси важливий висновок про те, що саме результати праці є причиною задоволення співробітника, а не навпаки. Відповідно до такої теорії результативність повинна неухильно підвищуватися.

Дуглас Мак Грегор проаналізував діяльність виконавця на робочому місці і виявив, що керуючий може контролювати наступні параметри, що визначають дії виконавця:

завдання, що одержує підлеглий;

якість виконання завдання;

час отримання завдання;

очікуваний час виконання задачі;

засоби, наявні для виконання задачі;

колектив, у якому працює підлеглий;

інструкції, отримані підлеглим;

переконання підпорядкованого в посильности завдання;

переконання підпорядкованого у винагороді за успішну роботу;

розмір винагороди за проведену роботу;

рівень залучення підпорядкованого в коло проблем, пов'язаних з роботою.

Всі ці чинники залежать від керівника і, в той же час, в тій чи іншій мірі впливають на працівника, визначають якість і інтенсивність його праці. Дуглас Мак Грегор прийшов до висновку, що на основі цих чинників, можливо, застосувати два різних підходи до керування, що він назвав «Теорія X» і «Теорія Y».

«Теорія X» утілює чисто авторитарний стиль управління, характеризується істотною централізацією влади, жорстким контролем по перерахованим вище факторам.

«Теорія Y" відповідає демократичному стилю керування і припускає делегування повноважень, поліпшення взаємовідносин у колективі, обліку відповідної мотивації виконавців і їх психологічних потреб, збагачення змісту роботи.

Обидві теорії мають рівне право на існування, але, в силу своєї полярності, у чистому вигляді на практиці не зустрічаються. Як правило, в реальному житті має місце комбінація різних стилів керування.

Теорії Д. Мак Грегора були розроблені стосовно до окремо взятої людини. Подальше вдосконалення підходів до управління було пов'язано з тим розвитком організації як системи відкритого типу, а також була розглян...


Назад | сторінка 10 з 44 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сучасні теорії мотивації і виконання їх елементів у вітчизняної науки та пр ...
  • Реферат на тему: Теорії мотивації потреб: Карл Юнг, Зигмунд Фрейд
  • Реферат на тему: Елементи теорії випадкових процесів і теорії масового обслуговування
  • Реферат на тему: Поняття мотивації праці: основні теорії
  • Реферат на тему: Сучасні теорії гендеру та актуалізація гендерного підходу в теорії та практ ...