ристання наступних слів і лінгвістичних конструкцій: «чувак», «звертаються до умовних Алексєєв і юлям», «ну, ок», «взагалі». Тим самим, автор наближає себе до народу, до читачів, показує себе представником суспільства, яке не байдуже йому.
Після розгляду текстів есе, опублікованих на сторінках друкованої періодики, можна зробити наступні висновки.
Особистість автора є головним утворюючим чинником у ессеістскій тексті. Автор викликає читацький інтерес до своєї персони, саме його інтерпретація інформації сьогодні випереджає факт в чистому вигляді. У своїх роздумах есеїст використовує різні прийоми: наприклад, питання і відповіді, що призводить до діалогічності. Читач, спостерігаючи за відкритістю авторських висловлювань, починає додумувати і відповідати на питання, поставлені в тексті.
У тексті есе думка автора рухається від вузького до більш широкого, від проблеми до теми. І міркування це обов'язково включає досвід з власного життя пише.
Використання елементів есе в інших жанрах періодичній пресі, і навпаки, є процесом, який сьогодні стає все популярнішим, як ессеізація. Ессеізм само є проявом ессеізаціі, тобто поширення принципів такого листа на інші жанри.
Популярність існуючого ессеізма полягає в затребуваності аудиторії отримувати авторські роботи, що виражають суб'єктивний погляд автора на проблеми, які існують в повсякденності, тобто в інтимізації письма. Це в свою чергу призводить до інтерактивності.
Автор є представником того суспільства, до якого звертається у своїх матеріалах, а значить, йому не байдужа долі читача, доля країни. Він говорить від імені свого народу, обурюючись того, що люди не терплять інших людей, таких же, як вони, тільки іншої національності, він лає уряд, тому що прикро за важке життя співгромадян. Автор говорить про виховання і моралі. А читач погоджується з есеїстом або протестує.
Так чи інакше, аудиторія реагує на суб'єктивне сприйняття автором навколишньої дійсності і подій, що відбуваються в суспільстві, і значить, входить в діалог з міркує.
Висновок
століття можна називати століттям ессеізма. Сьогодні очевидно підвищену увагу не тільки до публіцистики фактів або думок, а й до окремого судженню особистості і навіть до самого автора.
Важливість ролі одного індивіда і інтерес до суб'єктивної авторської точки зору, до його особистого досвіду, призвели до того, що особисті роздуми і переживання починають досліджуватися в публіцистиці.
Деякий час тому на першому місці в журналістиці стояв факт, сама подія, але сьогодні пріоритетним вважається і ставлення конкретної людини до нього, переживання, що наближає аудиторію до журналіста. Виникає довіру читача вже не просто засобу масової інформації, а конкретній людині. Але публіцистика не пропонує читачеві тільки точку зору автора на явище, аудиторія може простежити хід думки пише, з самого її зародження. При цьому і самому журналісту важливо простежувати своє судження, так як від манери письма, та інших важливих моментів (обороти, стиль, обігу) цього залежить ступінь довіри аудиторії, авторський діалог з публікою. Так виникає співпереживання, і читач стає не тільки користувачем готового тексту, а й співтворцем. Виникає монодіалогічность.
