.
Додаткові професійні програми реалізуються в цілях професійного розвитку фахівців, поліпшення їх компетенції, організаторських навичок, які необхідні для підготовки до виконання певного виду професійної діяльності, нових трудових функцій і обов'язків по займаній або вищій посаді. (Додаток 1 Інформація про програми підвищення кваліфікації та професійної перепідготовки суб'єктів малого та середнього підприємництва м. Москви). [17]
ДБУ «Малий бізнес Москви» за сприяння Уряду Москви, а також Департаменту науки, промислової політики та підприємництва реалізує «Програму навчання співробітників суб'єктів малого та середнього підприємництва». Учасниками можуть стати початківці або досвідчені підприємці, які бажають розширити свої знання в обраній галузі, підвищити кваліфікацію співробітників або обзавестися корисними контактами в професійному середовищі. Навчання здійснюється в рамках підпрограми «Розвиток малого та середнього підприємництва в місті Москві на 2012-2016 рр..».
Висновок. І так підготовка та підвищення кваліфікації співробітників в даний час повинні носити безперервний характер і проводитися протягом усього трудового життя.
Організація повинна розглядатися витрати на підготовку працівників як інвестиції в основний капітал, що дозволяють більш результативно застосовувати новітні технології.
Підвищення кваліфікації співробітників полягає в навчанні їх працю?? Вим навичкам, необхідним для якісного виконання роботи. Для результативності безперервного підвищення кваліфікації треба, щоб персонал був у ньому зацікавлений. Керівництву треба створити клімат, який сприяє навчанню.
Підготовка кадрів полягає в навчанні їх трудовим навичкам, які необхідним для якісного виконання доручається ним роботи. Розвиток кадрів передбачає підготовку працівника до можливої ??майбутньої посади. Для результативності навчання треба, щоб співробітники були зацікавлені в ньому. Необхідно сформувати сприятливу атмосферу для навчання, складні навички повинні відпрацьовуватися послідовно по частинах, з відповідним закріпленням, працівники повинні відчувати відповідну реакцію на підсумки їх навчання. Підготовку управлінських кадрів можна здійснювати шляхом організації різних курсів, семінарів або ротації кадрів.
Необхідність значного збільшення кількості малих підприємств, що працюють в реальному секторі економіки, з одночасним підвищенням якості та зростанням обсягів виробленої ними продукції і надаваних послуг, робить ще більш актуальною проблему підготовки та перепідготовки кадрів для малого та середнього підприємництва.
.2 Аналіз потреби в навчанні персоналу
Кадрове планування процесу навчання є відправною точкою в процесі управління персоналом. Цілями планування навчання є:
· аналіз наявності трудових ресурсів, які необхідні організації для результативної роботи, і витрат, які необхідні для забезпечення даними засобами, та їх утримання;
· формування необхідної кількості працівників певної кваліфікації у визначені терміни та визначення вимог до службі підбору співробітників
Аналіз потреб у навчанні включає наступні етапи:
1. Збір відомостей про потреби компанії в трудових ресурсах: у виг...
