Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Передача прагматичного потенціалу мультфільму з урахуванням особливостей цільової перекладацької аудиторії

Реферат Передача прагматичного потенціалу мультфільму з урахуванням особливостей цільової перекладацької аудиторії





й вікової категорії від одного до дванадцяти років, тобто дітей до підліткового віку. Розглянемо основні положення.

У першу чергу необхідно розуміти, що під почуттям гумору розуміється здатність людини <# «justify"> ГЛАВА II. ПЕРЕДАЧА прагматичний потенціал МУЛЬТФІЛЬМУ З УРАХУВАННЯМ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЦІЛЬОВОЇ перекладацьких АУДИТОРІЇ


.1 Переклад фрагмента мультиплікаційного фільму Life with Louie з англійської мови на російську


Коли розгортаю подарунки, завжди згадую свого батька. Він був справжнім майстром сюрпризів. Мені здається, я і зараз його чую:

Коли я був маленьким, нам не дарували подарунки, ми були занадто бідними. Нас тільки лаяли.

Пап, але це було подарунком торік!

Я все чув ...

Але насправді є й у мене добрі Різдвяні спогади.

Дитиною я ріс на Середньому Заході, і як тільки закінчувався День подяки, все, здавалося, починали з нетерпінням чекати Різдва. Все, крім моєї сім'ї. У нас ніколи не було свята як у сімей з серіалів.

У машині

Луї: Пап, коли ми будемо в?? Шать різдвяну гірлянду?

Батько: Еее, в моїй молодості ми не вішали гірлянди!

Луї: Що???

Мама була перекладачем.

Мати: Папа говорить, що на наступних вихідних.

Батько: Ми не будемо вішати гірлянду цього року. Потрібно економити енергію!

Луї: Чию? Свою?

Батько перемикає радіо в машині

Батько: Риболовецьке шоу Джона Пайреса. Звичайно, замаскували різдвяне шоу під програму для рибалок! Скрізь цей Санта!

Луї: І це дух Різдва.

Батько: Я все чув!

Коли в Сідер Нолл приходила зима, завжди випадало багато снігу.

Оголошення по радіо: Школи закриті.

Луї: Школи ні! Школи ні! Школи ні!

Стрибають разом з молодшим братом Томмі

Луї: Ти то чого радієш? Ти таки ще не школяр.

Мати одягає Луї і Томмі

Луї: Мам, одягни Томмі тепліше, щоб я зміг занурити його в замет!

Мати: Будьте обережні. На вулиці все завалено снігом, якщо щось трапиться, швидка допомога не проїде!

Луї: Тоді Томмі краще залишитися тут!

Мати: Луї, віддай це своєму батькові! (Дає кухоль)

Луї: Ні! Я повз ванній не піду!

Мати: Він зовсім не у ванній!

Луї: А де він?

Біля гаража

Батько (бурчить): Знайшли собі, безкоштовного двірника, що я вам тут, найнявся?

Луї проливає окріп батькові на ногу

Батько: Ооох, що ти хочеш зробити? Зварити мене заживо?

Луї: Мама сказала віддати тобі це, щоб зігрітися!

Батько: Гаразд.

Біля будинку місіс Стілмен

Луї: Здравствуйте, місіс Стілмен, допомога потрібна?

Місіс Стілмен (шукає газету в снігу): Доброе утро, ...


Назад | сторінка 10 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив особистісних особливостей на здатність людини до яка перетинає поведі ...
  • Реферат на тему: Дослідження особливостей мислення школярів підліткового та раннього юнацько ...
  • Реферат на тему: Ефективна реклама для молодіжної цільової аудиторії
  • Реферат на тему: Маркетингове дослідження цільової аудиторії в нічного клубу
  • Реферат на тему: Особливості уваги дітей підліткового віку