влення про смерть і так відносно незрілі) почасти перенесуть уявлення про можливості мати кілька «життів» і, в крайньому випадку, «завантажувати» нову гру з віртуальної реальності в звичайне життя. Зіставляючи досліджуване явища з традиційно виділяються формами аддикции, ми спиралися на визначення адиктивної поведінки як прагнення змінити свій психічний стан за допомогою прийому деяких речовин або фіксацією уваги на певних предметах або видах діяльності. Мабуть, останнє і має місце при формуванні залежністю від комп'ютерних ігор. Шанувальниками електронних ігор в основному є підлітки та люди молодого віку. Однією з особливостей сучасних комп'ютерних ігор є розвинене звукове та відеосупровід, які можуть створити відчуття реальності і на час відсторонити користувача від сприйняття навколишнього світу. Багато електронні ігри увазі не тільки вирішення логічних завдань, а й певну емоційне навантаження, яка, по суті справи і лежить в основі більшості випадків патологічної прив'язаності до ігор. Еле?? Тронні гри значно відрізняються за жанром і змістом. Найменш небезпечні так звані аркадні ігри, з простою графікою і звуком. За цими іграми, як правило, «вбивають час», вони не можуть викликати тривалої прихильності. Інша справа - рольові ігри, під час яких гравець «перевтілюється» в керованого ним героя і з головою занурюється в його світ. У таких іграх відчуття реальності може бути дуже велике і надовго утримувати увагу грає. Найбільшу небезпеку представляють «стрілялки», які характеризуються досить примітивним сюжетом, заснованому на насильстві. Такі ігри можуть негативно позначитися на психіці дитини і стати причиною надмірної агресивності. Ігри бувають різними. Наприклад, в операційну систему Windows входить стандартний набір ігор - як правило, пасьянси. Можуть бути гарні для відпочинку і перемикання, якщо доводиться довго працювати за комп'ютером, тренують мислення, увагу. З цієї ж серії гри-головоломки, ігри на швидкість реакції, наприклад, комп'ютерний настільний тен. Стратегічні ігри припускають, що гравець управляє цілим комп'ютерним світом - будує будинки, завойовує території, видобуває, наприклад, нафту, золото. Є різновид комп'ютерних ігор, званих «Квест». Суть в тому, що герой потрапляє в якусь складну, заплутану ситуацію, або отримує якесь завдання, йому належить пригода. Завдання що грає - розгадувати таємниці, головоломки, супутні пригоді. Такі ігри, як правило, не містять сцен насильства. Вони можуть бути хороші тим, що розвивають просторове мислення, пам'ять. В основі таких ігор можуть лежати реальні історичні події - наприклад, розквіт і падіння римської імперії, великі війни. Так що при грамотному підході такі ігри можуть пробудити інтерес до історії, дають можливість відчути себе учасником подій, що відбуваються давним-давно. Негативним моментом таких ігор можна назвати виникає ілюзії всевладдя і небезпека відходу від реальності у віртуальний ілюзорний світ. Крім того, практично всі комп'ютерні ігри мають таку особливість: на певному етапі гри можна зберігатися, щоб у разі невдачі (наприклад, загибелі героя) можна було повернутися і почати спочатку. У реальному житті такої можливості немає, але діти, на жаль, цього не розуміють - що живемо-то ми без чернетки, і те, що зроблено, часом вже не виправити. Гірше справа йде з різними «стрелялками». Вид на екрані як правило відповідає вигляду з власних очей, тобто грає не просто бачить героя, а сам перетворюється на нього. При цьому його завдання -...
