льтатами консультування, багато жінок не тільки не отримують підтримку від близьких, але спілкуючись з ними впадають в більш гостре стресовий стан. Для більш якісної та повноцінної групової роботи бажано проводити заняття 3 рази на тиждень.
. психологам, які працюють в ОНД, необхідна щомісячна емоційне розвантаження, а також супервізорского і інтервізорская допомогу.
Мета і завдання дослідження
психологічна допомога матір патологія
У роботах більшості зарубіжних і вітчизняних дослідників досить повно досліджені особливості розвитку материнської сфери в сучасних умовах, психологія перинатальних втрат, особливості розвитку дітей з ППЦНС (перинатальна патологія центральної нервової системи), закономірності психічного розвитку дітей першого року життя , структура захворювань дітей з акцентом на високий відсоток ролі факторів внутрішньоутробного або перинатального ураження ЦНС (70-80%), викладені питання організації психологічної допомоги, методичні підходи до змісту психологічного консультування матерів та корекційно-педагогічної помсщі дітям з ураженням ЦНС. (Г.В. Філіппова 2002; С.Б. Лазуренко 2008; І.В. Добряков 2011)
Разом з тим, в доступній літературі методичні підходи до корекції і профілактично-психологічної роботи по стосункам матері та дитини з ППЦНС, методи групової та індивідуальної роботи з надання по мощі матерям, які народили дітей з ППЦНС досліджені недостатньо.
Невирішеність зазначених питань зумовило актуальність, визначила мету і завдання цього дослідження.
Мета: розробка (або оптимізація) системи псіхологіческого супроводу жінок, що знаходяться в стаціонарі по догляду за немовлятами з ППЦНС.
Завдання:
. огляд літератури. Вивчення сучасних підходів у наданні психологічної допомоги матерям, які народили дітей з перинатальною патологією ЦНС в Росії і за кордоном.
. аналіз психічних особливостей матерів, які народили дітей з ППЦНС і перебувають по догляду за дитиною на 2 етапі виходжування у Відділенні Недоношених Дітей НЦЗД РАМН.
. Обгрунтування підходів до вибору методик і технік для надання психологічної допомоги матерям, які народили дитину з ППЦНС.
. Розробка технології індивідуальної і групової роботи з матерями, які народили дітей з ППЦНС.
. Адаптація технік і методик індивідуальної та групової роботи в умовах стаціонару.
. оцінка ефективності психологічної допомоги.
Об'єкт дослідження: жінки, які народили дітей з ППЦНС і знаходяться на другому етапі виходжування в стаціонарі.
Предмет дослідження: психологічні засоби позитивної взаємодії (індивідуальні та групові).
База дослідження - ОНД (відділення недоношених дітей) НЦЗД РАМН.
Методологічна основа дослідження: культурно-історичний підхід.
В основу роботи покладено системний багатофакторний аналіз і наступні методи: історико-аналітичний, графічний, статистичний, психологічне спостереження і експеримент, соціологічний (опитування, анкетування), монолог, діалог, тренінг, методи психодрами, арт-терапії, тілесно-орієнтованої терапії, сугестивної терапії, методи експертних ...
