Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Мовна реалізація концепту &втрачене покоління& в романі Ф.С. Фіцджеральда &Великий Гетсбі&

Реферат Мовна реалізація концепту &втрачене покоління& в романі Ф.С. Фіцджеральда &Великий Гетсбі&





цинічні, розчарувалися в реальності люди, емоційно нестабільні і піддані новим культурним течіям (переклад наш). «These are the people who became adults during World War I, and who suffered great social and emotional disadvantages as a result» (# justify gt; З представлених вище зарубіжних визначень можна виявити наступні характеристики представників втраченого покоління, неописані раніше: цинічні , які розчарувалися в житті, схильні новим культурним віянням, які страждають від соціальної кризи. Також варто відзначити багатозначність досліджуваного терміна в зарубіжних тлумачних словниках: до вже розглянутих раніше письменникам втраченого покоління і безпосереднім його молодим представникам додаються також всі вбиті на Першій Світовій Війні люди.

З усіх запропонованих вище формулювань можна зробити висновок, що термін ВТРАЧЕНЕ ПОКОЛІННЯ досить неоднозначний і інтерпретується як у широкому, так і в більш вузькому сенсі. У даній роботі ВТРАЧЕНЕ ПОКОЛІННЯ буде розглядатися з погляду його споконвічного, вузького значення - втрачене покоління як група молодих людей, емоційно і психологічно зломлених усіма жахами Першої Світової Війни і, в результаті, схильна до розгульного способу життя і створенню абсолютно нової системи цінностей.

Таким чином, на основі проаналізованих лексикографічних джерел на підставі аналізу словникових дефініцій, а також цитат Г. Стайн, Ф.С. Фіцджеральда, М. Каули можна виявити 3 самостійних концепту, що виражають у своїй сукупності макроконцепт ВТРАЧЕНЕ ПОКОЛІННЯ: БАГАТСТВО + ледарство + БАЙДУЖНІСТЬ.

Макроконцепт ВТРАЧЕНЕ ПОКОЛІННЯ репрезентується в романі за рахунок своїх структурних компонентів: багатствами як одному з головних цілей персонажів і невід'ємному атрибуту їхнього щастя; Неробство, що характеризує розгульний спосіб життя героїв роману; а також БАЙДУЖОСТІ як способу відходу від розчарувала реальності.


.2 Концепт БАГАТСТВО


Світогляд людей втраченого покоління являє собою необмежений матеріалізм, виражений в романі за рахунок прагнення героїв до багатства і розкішного життя. Дійові особи твору люблять гроші і вдосталь насолоджуються благами, які вони забезпечують своїм господарям. В якості ключового слова, актуалізує дану тему, була обрана лексема « money » (частотність вживання: 23 рази).

Тема значущості фінансового благополуччя для молодих американців 1920х рр. розвивається завдяки численним художнім порівнянь. Головні герої часто співвідносять дії інших людей з реаліями грошового світу: «It never occurred to me that one man could start to play with the faith of fifty million people with the single-mindedness of a burglar blowing a safe »; «... At intervals she appeared suddenly at his side like an angry diamond , and hissed:« You promised! »Into his ear»; «Gatsby was overwhelmingly aware .... of Daisy, gleaming like silver , safe and proud above the hot struggles of the poor ». Ф.С. Фіцджеральд навмисно вдається до використання порівнянь з метою показати, як люди втраченого покоління інтерпретують явища і події свого життя - через призму грошей.

Однією з центральних метафор роману є порівняння голосу Дейзі, жінки, такою бажаною для протагоніста, з грошовим дзвоном: «She s got an indiscreet voice,» I remarked. «It s full of ...» I hesitated. « Her voice is full of money ,» he said suddenly. It was full of money - that was the inexhaustible charm that rose and fell in it, the jingle of it, the cymbals song of it, high in a white palace the king s daughter, the golden girl . »Дзвін грошей є непросто частим звуком в життя, повної розкоші, а відмінною рисою голосу справжньої людини. С.Ф. Фіцджеральд показує надзвичайно тісний зв'язок героїв зі своїми заощадженнями через опис одного з другорядних персонажів: «... an infinite number of women tried to separate him from his money ». У наведеному прикладі гроші являють собою вже не ознака, а фізичну частину їх власника, що виражається через дієслово «to separate from». Концептуальна метафора «гроші - фізична частина власника» також репрезентує?? уется на лексичному рівні завдяки використанню метонімій: «I put my arm around Jordan s golden shoulder ...», «With Jordan s slender golden arm resting in mine ... », які ще раз підкреслюють ступінь« злиття »цінних заощаджень з їх господарями.

Для молоді Лонг-Айленда все сприймається з позиції грошей, володіння якими вважається однією з головних життєвих цілей: «She wanted her life shaped now, immediately, and the decision must be made by some force - of l...


Назад | сторінка 10 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ідеологія здорового способу життя молодого покоління
  • Реферат на тему: Книги, за якими навчалися покоління росіян
  • Реферат на тему: Образ молодого покоління в романі Е. Берджесса "Заводний апельсин" ...
  • Реферат на тему: Місце освіти в системі цінностей молодого покоління
  • Реферат на тему: Значення релігійніх організацій у соціалізації підростаючого Покоління