Назви якомога більше предметів» «Назви одним словом» 12.04.2014Ігри на розвиток пізнавальної активності: 11. Визначати час року за ознаками і прикметами; 2. Вчити позначати словом і дією частини і ознаки зовнішнього вигляду іграшки. 3. Вчити збирати ціле з частин. Ігри на розвиток уміння встановлювати причинно - наслідкові зв'язки: 1. Вчити почергово складати розповідь по кожному фрагменту картинки. Ігри на розвиток уміння узагальнювати за понятійному ознакою: 1. вчити виділяти зайвий предмет і пояснювати свої дії. «Збери картинку» Лото «Підбери і поясни» «Хто більше побачить і назве» « Чарівні пазли »« Склади розповідь »« Четвертаий зайвий » 16.04.2014Ігри на розвиток пізнавальної активності: 1. Розвиток просторових уявлень і засвоєння їх словесного позначення. 2. Допомагати дітям впорядковувати накопичені і одержувані відомості про світ через поняття послідовність. 3. Закріпити отримані знання про різновиди будинків. 4. Тренувати дітей в перерахунку цяток, показуючи кожне плямочка пальцем, співвідносити число цяток з цифрою. Ігри на розвиток уміння встановлювати причинно - наслідкові зв'язки: 1. Вчити дітей групувати предмети за матеріалом, активізувати словник дітей. 2. Вчити складати розповідь по картинках, активізувати словник дітей. Ігри на розвиток уміння узагальнювати за понятійному ознакою: 1. Вчити узагальнювати предмети навколо за ознаками. »Зайчик і ведмедик» «Вправо (вліво) подивися, що там бачиш, назви» «Побудуй будинок» «Порахуй цятки» «З чого зроблено?» «Розкажи і покажи» «Що спільного?» 20.04.2014Ігри на розвиток пізнавальної активності: 1. Тренувати дітей в перерахунку цяток, показуючи кожне плямочка пальцем, співвідносити число цяток з цифрою. 2. Вчити рахунком до 5. Розвиток уваги, швидкості реакції. 3. Вчити передавати характерні риси поведінки тварин. Розвиток спостережливості, уваги. 4. Вчити правильно шнурувати шнурки, розвиток дрібної моторики. Ігри на розвиток уміння встановлювати причинно - наслідкові зв'язки: 1. Вчити виділяти ознаки предмета. Ігри на розвиток уміння узагальнювати за понятійному ознакою: 1. Вчити розрізняти геометричні фігури. «Порахуй цятки» «Пальчики - відповіді» «Наслідуючи тварині» «Вчимося шнурувати кросівки» «Чарівні пазли» «Побудуй місто» 24.04.2014Ігри на розвиток пізнавальної активності: 1. Вчити розрізняти геометричні фігури за кольором і формою. 2. Закріпити знання дітей про квіти. 3. Вчити виділяти ознаки предметів. 4. Вчити малювати по піску, розвивати мовлення, фантазію. Ігри на розвиток уміння встановлювати причинно - наслідкові зв'язки: 1. Вчити закінчувати казку по її початку. Ігри на розвиток уміння узагальнювати за понятійному ознакою: 1.Учіть дітей умінню описувати предмет, виділяючи його найбільш характерні ознаки; розвивати зв'язне мовлення. «Знайди свій будинок» «Садівник і квіти» «Скажи, який?» «Морозний візерунок» «Козенята і вовк» «Що іграшка розповідає про себе?» 26.04.2014Ігри на розвиток пізнавальної активності: 1. Вчити грати в доміно. Знайомство з ромбом, прямокутником і трапецією, вчити їх розрізняти. 2. Продовжувати вчити перераховувати кількість предметів і називати кінцевий результат. 3. Розвивати мова, тренувати пам'ять. 4. Розвиток фонематичного слуху. Ігри на розвиток уміння узагальнювати за понятійному ознакою: 1. Закріплювати вміння дітей підбирати геометричні фігури за формою і за величиною. Ігри на розвиток уміння встановлювати причинно - наслідкові зв'язки: 1. вчити уважно слухати розповідь і відтворювати його по картині. «Геометричне доміно» «Порахуй і скажи» «Хто ти?» «Вітерець» «Закрий віконця» «Вгадай яка казка?» 29.04.2014Ігри на розвиток пізнавальної активності: 1. Закріплювати вміння розрізняти цифри, називати їх і знаходити серед цифр потрібну. 2. Тренувати дітей в умінні складати з геометричних фігур картинку. Закріплювати знання геометричних фігур (коло, квадрат, трикутник, прямокутник). 3. Знайомити дітей з різною трудовою діяльністю. 4. Розвиток спостережливості, уваги. 5. Активно використовувати в мові дієслова, утворюючи різні дієслівні форми. Ігри на розвиток уміння узагальнювати за понятійному ознакою: 1. вчити називати одним словом предмети, виділяти характерні ознаки. Ігри на розвиток уміння встановлювати причинно - наслідкові зв'язки: 1. Закріплювати знання дітей про характерні ознаки природи. «Побудуємо будиночок» «Розклади» «Пізнаю світ. Я у всьому люблю порядок »« Наслідуючи тварині »« Хто більше дій назве »« А у нас все шкереберть »« Коли це було? » 6.05.2014Ігри на розвиток пізнавальної акти...
