уніципальних інформаційно-методичних служб області та Обласного навчально-методичного центру культури.
Основні проблеми, властиві інформаційно-методичному забезпеченню:
недостатня оперативність діяльності інформаційно-методичних служб та методистів-інформаторів;
неповнота задоволення інформаційних потреб фахівців внаслідок відсутності методики їх систематичного вивчення;
уривчасті інформації; неподання всіх проблемних та актуальних для фахівців тим внаслідок відсутності єдиного тематичного галузевого рубрикатора, згідно з яким відбиралася б і структурувалася інформація;
неналежне якість наданої інформації внаслідок відсутності методики визначення якісних характеристик інформації.
Співвіднесення виявлених в інформаційно-методичному забезпеченні, професійної діяльності фахівців культурно-дозвільної сфери Ленінградської області проблемних зон з даними, отриманими в результаті анкетування завідувачів інформаційними структурами провідних методичних центрів ряду регіонів Росії, дозволило зробити висновок про вірогідність отриманих діагностичних результатів.
Рекомендації щодо підвищення ефективності інформаційно-методичного забезпечення були запропоновані:
розробка та затвердження єдиного галузевого тематичного рубрикатора;-Розробка та прийняття вимог і критеріїв, які б пред'являлися до інформації,
відбір і оцінка інформації повинні відбуватися виходячи із загальних позицій;-Розробка методики моніторингу інформаційних потреб фахівців, заснованої обліку їх індивідуальних і особистісних особливостей [5].
У цьому параграфі, автор прийшов до висновків, що
. Система і контроль методичного забезпечення на території Росії у сфері культури здійснюється на всіх державних рівнях. Починаючи безпосередньо з установи культури, в якому працює методист, закінчуючи Державним Будинком Народної Творчості, який надає кваліфіковану допомогу всім своїм підвідомчим установам.
. Щороку все Будинки Народної Творчості підтверджують свою значимість у розвитку соціально-культурної сфери, що знаходить відображення у високому рівні надання соціально-культурних послуг населенню. Працюючи над створенням єдиного інформаційного простору, вивчаючи досвід зарубіжних країн та сусідніх регіонів, методичні служби мають у своєму запасі інноваційні підходи, вирішуючи ту чи іншу проблему.
. У своїй діяльності методичні центри впроваджують нові технології, використовують сучасні можливості технологій. При складанні курсів підвищенні кваліфікації, при наданні нової інформації фахівцям соціально-культурної сфери пропонують використовувати розвинені технології. Починаючи від використання мульти-медійних проектів, закінчуючи опитуванням населення на офіційному сайті за допомогою он-лайн анкетування.
2.3. Регіональний досвід в роботі методичного забезпечення соціально-культурної сфери
Пермський край - територія, на якій щорічно проходять фестивалі, конкурси високого рівня. Ведеться постійна робота з зарубіжними партнерами у сфері мистецтва, культури, соціальних технологій. Відповідно, організація заходів повинна відповідати міжнародним стандартам або рівню. Помічниками в організації заходів виступають методисти центрів.
У місті Пермі, здійснення методичної допомоги установам культури надає Будинок Народної Творчості «Губернія», майстер-класи викладачів вузьконаправлених культурно-освітніх установ, муніципальна методична служба; центр художньої освіти «Росток», де педагоги художньої спрямованості можуть підвищити свою кваліфікацію (Див. Прил.1); факультет підвищення кваліфікації на базі Пермської Академії Мистецтва і культури, який надає додаткові професійні освітні програми (підвищення кваліфікації), професійну перепідготовку, індивідуальне стажування (див Прілож.2) [30]. Не варто забувати про відділи і комітетах культури на місцях, які спрямовують діяльність своїх установ для боротьби з соціальними проблемами, при цьому виступаючи активним учасником при організації заходів.
З положення про проведення семінарів, які проводить Губернія, виявлено, що дана інституція надає інформаційну та методичну підтримку культурно-дозвіллєвих установам Пермського краю в організації та вдосконалення їх діяльності.
Веде розробку програм та проведення тренінгів, майстер-класів, творчих лабораторій, презентацій, практикумів для фахівців, менеджерів будинків культури та клубів здійснюється спільно з органами управління культури муніципальних районів Пермського краю і є майданчиком для побудови професійного діалогу , встановлення контактів, обміну досвідом.
Цікави...
