м, в ході дослідження малюнків, було виявлено, що 2 дитини з десяти дітей не задоволені своїм становищем у сім'ї. Семеро дітей періодично відчувають дискомфорт батьківського ставлення, але в цілому задоволені взаємодією з батьками. Одна дитина повністю задоволений відносинами з батьками.
Далі був проведений тест батьківського ставлення (А.Я. Варга, В.В. Столін). За результатами проведення даної методики були зроблені наступні висновки.
. Шкала «Прийняття/Заперечення». З десяти досліджуваних сімей 6 показали високі результати (від 24 до 33). Це свідчить про те, що у цього випробуваного є виражене позитивне ставлення до дитини. Дорослий в даному випадку приймає дитину такою, якою вона є, поважає і визнає його індивідуальність, схвалює його інтереси, підтримує плани. Двоє батьків набрали низький бал (від 0 до 8). Це говорить про те, що дорослий відчуває по відношенню до дитини в основному тільки негативні почуття: роздратування, злість, досаду, навіть іноді ненависть. Такий дорослий вважає дитину невдахою, не вірить в його майбутнє, низько оцінює його здібності і нерідко своїм ставленням третирує дитини.
. Шкала «Кооперація». 90% досліджуваних набрали високий бал (від 7 до 8). Це ознака того, що дорослий виявляє щирий інтерес до того, що цікавить дитину, високо оцінює здібності дитини, заохочує самостійність та ініціативу дитини, намагається бути з ним на рівних.
. Шкала «Симбіоз». 60% випробовуваних не встановлюють психологічну дистанцію між собою і дитиною, намагаються завжди бути ближче до нього, задовольняти його основні розумні потреби, захистити від неприємностей. 20% (багатодітна, неповна сім'я) навпаки, встановлюють значну психологічну дистанцію між собою і дитиною, мало піклуються про нього.
. Шкала «Контроль». Всі 10 батьків показали середній бал за даною шкалою. Це говорить про те, що контроль за діями дитини встановлено в міру, немає строгих дисциплінарних рамок.
. Шкала «Ставлення до невдач дитини». 30% випробовуваних вважають, що дитина - це маленький невдаха і ставляться до нього як до нетямущий суті. Інтереси, захоплення, думки і почуття дітей здаються їм несерйозними, тому батько ігнорує їх.
Найбільш оптимальним є такий рівень батьківських відносин, як кооперація - це соціально бажаний образ батьківського поведінки. Батько високо оцінює здібності свого дитини, відчуває почуття гордості за нього, заохочує ініціативу і самостійність, намагається бути з ним на рівних. До нейтральному рівню можна віднести відносини по типу «симбіоз» і «маленький невдаха».
Батько бачить свою дитину молодше в порівнянні з реальним віком, прагне задовольнити його потреби, захистити від труднощів і життя, не надає йому самостійності. До негативного рівню батьківських відносин ми віднесли такий тип батьківських відносин, як відкидання і «авторитарна гиперсоциализация». Батько сприймає свою дитину поганим, непристосованим. Вимагає від нього беззастережного послуху і дисципліни. Здебільшого відчуває до дитині злість, роздратування, досаду.
Результати проведення опитування батьківського ставлення до дітей (А.Я. Варга і В.В. Столін) представлені в таблиці 2.
Таблиця 2. Рівень батьківських відносин
№ семьіІмя Ф.Тіп сімейного воспітанія1Юра С.сімбіоз, прийняття-отверженіе2Света А.кооперація, прийняття-отверженіе3Галя К.контроль, прийняття-отверженіе4Настя К.кооперація5Саша З.прінятіе-відкидання, сімбіоз6Коля М.сімбіоз, кооперація7Ігорь Р.прінятіе-отверженіе8Оля В.кооперація9Надя Ц.сімбіоз, кооперація10Юля М.маленькій невдаха, симбіоз
Переважаючі типи батьківського виховання в сім'ях обстежуваних дітей наведені в таблиці 3 і графічно відображені на малюнку 2.
Таблиця 3. Переважаючі типи батьківського виховання
Типи воспитанияКооперацияСимбиозКонтрольПринятие-отвержениеМаленький неудачниккол-во%кол-во%кол-во%кол-во%кол-во%330,0330,0110,0220,0110,0
Рис. 2 - Переважаючі типи батьківського виховання (за методикою А.Я. Варга і В.В. Столін)
Отже, за результатами цієї методики можна зробити висновок про те, що:
- оптимальні батьківські відносини спостерігаються в 3 сім'ях (30%);
- до нейтрального рівня віднесені - 5 сімей (50%);
- батьківські відносини, які носять негативний характер, проявляються в 2 сім'ях (20%).
Переважаючими типами виховання є «кооперація», найсприятливіший тип виховання в сім'ї і «симбіоз» - який є нейтральним. Однак, насторожує, що досить велика кількість батьків визначили свій стиль виховання як «прийняття-відкидання», тобто, з одного боку, б...
