Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Основні напрями і форми діяльності Державного Російського Будинку народної творчості м Москви

Реферат Основні напрями і форми діяльності Державного Російського Будинку народної творчості м Москви





fy"> Крім регіональних методичних установ методичну роботу ведуть районні та сільські методичні центри, центри народної традиційної культури, будинки ремесел, національно-культурні центри та ін. У своїй діяльності вищезгадані установи культури виходять з місцевих умов і можливостей, спираючись на власні культурні та історичні традиції, виробляючи принципово нові, затребувані суспільством, соціально значущі форми і методи роботи закладів культури. У великих установах соціально-культурної діяльності діють методичні кабінети.

ГРДНТ є ініціатором створення та реалізації численних проектів. Але як би не були численні напрямки діяльності ГРДНТ, основним є методична допомога установам області, які є осередками культурного життя в містах і районах нашого краю. Роль клубів і будинків культури в організації дозвілля самих різних верств населення важко переоцінити. Їх діяльність потребує уваги та підтримки, і це одна з головних завдань Обласного будинку народної творчості. Та система методичної допомоги та підтримки, яка складалася протягом декількох десятиліть, виправдала себе. Донські самодіяльні колективи відомі своїм самобутнім мистецтвом не тільки в Росії, але і за кордоном. І це - показник високого рівня роботи фахівців Будинку народної творчості.

Одне з пріоритетних напрямків діяльності ГРДНТ - відродження народної національної культури. Культурна спадщина, традиції, танці, пісні, ремесла живі в Росії, і мета фахівців ГРДНТ - всіляко пропагувати і розвивати їх. Діяльність ГРДНТ в цьому напрямку знаходить підтримку і з боку Уряду РФ, і з боку президента РФ.

Багато уваги Будинок народної творчості приділяє питанням підвищення майстерності та професійного рівня клубних працівників. Огляди і конкурси серед клубних закладів, конкурси професійної майстерності, майстер-класи, семінари, школи клубного фахівця - це неповний перелік навчально-методичних форм роботи, які знаходять гідний відгук серед працівників культурно-дозвіллєвих закладів.

У цілому діяльність ГРДНТ різноманітна і важлива, так як величезне значення мають такі масові форми соціально-культурної діяльності, як фестивалі народного художнього творчеств і свята-конкурси народних ремесел, які дозволяють комплексно вирішувати художньо-естетичні, соціально педагогічні і інші завдання культурного розвитку і є складовою частиною державної культурної політики і показником системної та цілеспрямованої діяльності з підтримки народної художньої творчості в регіонах.


Список літератури


1. Базарова, І.В. Організаційно-методичне забезпечення управління якістю інноваційних комунікацій: автореферат дис ... канд. економ. Наук.- СПб.:СПб гос. ун-т економіки і фінансів, 2003. - 18 с.

2. Бріжатова, С.Б. Технології формування регіональних програм соціокультурного розвитку в сучасній Росії.- Барнаул: Изд-во АГІІК, 2000. - 101 с. [с. 22]

. Даль, В.І. Тлумачний словник російської мови. Сучасна версія.- М .: Владис; Рипол Класик, 2011. - 1088 с.

. Дмитрієв, Д. Тлумачний словник російської мови.- М.: Астрель; АСТ; Єрмак, 2003. - 992 с.

. Дейнеко, В.І. Організаційно-методичне забезпечення перекладу клубних установ на нові умови функціонування: автореферат дис ... канд. пед. наук.- СПб: СПб гос. ін-т культури, 1992. - 17 с.

. Дружилов, С.А. Психологічні проблеми формування професіоналізму та професійної культури фахівця.- Новокузнецьк: ІПК, 2000. - 127 с.

. Єфремова, Т.Ф. Сучасний тлумачний словник російської мови. У 3 томах. Том 2. М-П.- М.: АСТ; Астрель; Харвест, 2006. - 1168 с.

. Жарков, А.Д. Теорія і технологія культурно-дозвіллєвої діяльності: підручник для студентів вузів культури і мистецтв.- М.: Видавничий Дім МГУКИ, 2007. - 480 с.

. Ковальчук, A.C. Дослідження і проектування соціально-культурної діяльності.- Орел: Орловс. держ. ін-т мистецтв і культури, 2001. - 112 с.

. Лоханова, В.Н. Моніторинг інноваційної діяльності організації. Інформаційне та організаційно-методичне забезпечення: автореферат дис ... канд. екон. наук.- М.: Держ. ун-т упр., 2003 - 26 с.

. Лукін В.В. Соціальне замовлення на підготовку спеціаліста на основі інформатизації методичної системи навчання//Інформатика й освіту.- 2002. - Вип. 10. - 355С. [c. 7-14]

. Мосальов, Б.Г. Методичне керівництво діяльністю клубного установи: навч. посіб.- М.: Моск. держ. ін-т культури, 1989. - 76 с.

. Сабуцкая, С.В. Формування методичного забезпечення соціально-культурної діяльності в регіоні: автореферат дис .... канд. пед. наук.- Барнаул: Кемеровський. держ. ун-т культури ...


Назад | сторінка 11 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Оптимізація форм, методів і засобів соціально-культурної діяльності в устан ...
  • Реферат на тему: Розвиток естетичної культури молодших школярів засобами вивчення народної т ...
  • Реферат на тему: Діяльність Міністерства культури Челябінської області у вирішенні питань за ...
  • Реферат на тему: Стан та шляхи вдосконалення соціально-культурної діяльності у федеральному ...
  • Реферат на тему: Поняття про систему методичного забезпечення соціально-культурної діяльност ...