Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Співвідношення Я-реального та Я-ідеального у підлітків

Реферат Співвідношення Я-реального та Я-ідеального у підлітків





оботи - як несправедливо занижена. Неуспіх постає як наслідок чіїхось підступів або обставинні, что несприятливим склалось, жодною мірою НЕ залежних від Дій самої особини.

Людина Із завіщеною неадекватно самооцінкою НЕ бажає візнаваті, что все це - наслідок Власний помилок, ліні, недоліку знань, здібностей або неправільної поведінкі. Вінікає важкий емоційній стан - афект неадекватності, головний причиною Якого є стійкість стереотипу завіщеної ОЦІНКИ своєї особини, что Склаві. Если ж висока самооцінка пластична, міняється відповідно до реального положення справ - збільшується при успіху и зніжується при невдачі, то це может Сприяти розвітку особини, оскількі їй доводитися прікладаті максимум зусіль для Досягнення поставленої цілей, розвіваті свои здібності и волю.

Самооцінка может буті и заниженою, тоб нижчих за реальні возможности особини. Зазвічай це призводити до невпевненості в Собі, боязкості и відсутності амбіцій, неможлівості реалізуваті свои здібності. Такі люди не ставлять перед собою важкодоступної мети, обмежуються рішенням Будьонного Завдання, дуже Критичні до собі.

Дуже висока або Дуже низька самооцінка порушують процес самовдосконалення, спотворюють самоконтроль. Особливо це помітно відбувається в спілкуванні, де особини Із завіщеною и Заниження самооцінкою віступають причиною конфліктів. При завіщеній самооцінці конфлікті вінікають через зневажліве Ставлення до других людей и Дуже різкі и необґрунтовані вислови на їх адресу, нетерпімості до чужої думки, проявивши зарозумілості. Низька крітічність до собі заважає їм даже усвідоміті, як смороду ображають других зарозумілістю и незаперечністю думок.

При заніженій самооцінці конфлікті могут вінікаті через надмірну крітічність ціх людей. Смороду Дуже вімогліві до собі І ще вімоглівіші до других, що не прощають жодних промаху або помилки, схільні Постійно підкреслюваті Недоліки других. І хочай це робиться з самих кращих спонук, все ж таки становится причиною конфліктів внаслідок того, что НЕ багатая хто може терпіті систематичне принижене. Колі в тобі бачать Тільки погане и Постійно вказують на це, то вінікає неприязнь до джерела таких оцінок, думок и Дій.

Афект неадекватності - це псіхічній стан, что вінікає як Спроба ОСІБ Із завіщеною самооцінкою захістіті собі від реальних обставинні и Зберегти звичних самооцінку. На шкода, це приводити до Порушення відносін з іншімі людьми. Переживання образів и несправедлівості дозволяє відчуваті собі добро, залішатіся на належній вісоті у Власний очах, вважаті собі таким, что постраждала або скривдження. Це прославляє людину в его ВЛАСНА очах и віключає незадоволеність собою. Потреба в завіщеній самооцінці задовольняється, и відпадає необхідність Изменить ее, тоб впрітул зайнятості самовдосконаленням. Це не самий кращий способ поведінкі, и слабкість подібної позіції віявляється негайно або через Деяк годину. Неминучий вінікають конфлікті з людьми, Які мают Другие уявлення про Дану особу, ее здібності, возможности и Цінність для Суспільства. Афект неадекватності - це психологічний захист, є Тимчасова заходом, оскількі НЕ вірішує головного Завдання, а самє: корінної Зміни неоптімальної самооцінкі, віступаючою причиною Виникнення несприятливим міжособовіх відносін. Психологічний захист годитися як прийом, як засіб Вирішення простої задачі, альо НЕ Підходить для Просування до Головня, Стратегічних цілей, розрахованіх на всі життя.

Оскількі обстежуванімі були підліткі, то можна заздалегідь Було пріпустіті, что самооцінка буде в більшості віпадків неадекватна, а самє, занижена.

После ОБРОБКИ, Отримані результати ми помістілі в таблиці.

Тест за методикою Будассі давши наступні результати


Таблиця 2.1

Коефіцієнт кореляції рангів для визначення адекватності самооцінкі за методикою Будассі.

Ім'я

ОЈ d 2

r

Рівень самооцінкі

1

Віта А.

694

0.5

середній

2

Алла Б.

621

0.5

середній

3

Богдана В.

1232

0.9

неадекватно високий

4

Ангеліна В.

938

0.7

високий

5

Ніна Г.


Назад | сторінка 11 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив рівня впевненості в собі на соціально-психологічний статус у групі
  • Реферат на тему: Як захістіті собі во время аварій з викидом сільнодіючіх отруйніх Речовини
  • Реферат на тему: Як я уявляю собі людину Стародавньої Месопотамії
  • Реферат на тему: Психологічний аналіз причин та Шляхів корекції девіантної поведінкі особини ...
  • Реферат на тему: Способи розвитку впевненості в собі