матично навчати дітей різним рухам. Досвід підготовки спортсменів показує, що саме в цей період доцільно освоювати основи техніки багатьох спортивних рухів.
При правильно поставленому процесі фізичного виховання діти до 7-річного віку вміють кататися на ковзанах, лижах (по рівній поверхні і слабопересеченной місцевості), двоколісному велосипеді, триматися на воді, кидати і ловити м'ячі різних розмірів, бігати, стрибати, виконувати прості гімнастичні вправи і т.д.
Список літератури
1. Вікова фізіологічна та шкільні гігієна: Посібник для студентів педагогічних інститутів/А.Г. Хріпкова, М.В. Антропова та ін - М.: Просвещение, 1990. p> 2. Гігієнічні основи виховання дітей від 3 до 7 років/О.М. Білостоцька, Т.Ф. Виноградова, Л.Я. Канівська, В.І. Теленіч. - М.: Просвещение, 1987. p> 3. Кенеман А.В., Хухлаєва Д.В. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. Навчальний посібник для студентів педагогічних інститутів. - М.: Просвещение, 1978. p> 4. Морфофункціональний дозрівання основних фізіологічних систем організму дітей дошкільного віку/За ред. М.В. Антропової, М.М. Кольцовой. - М.: Педагогіка, 1983. p> 5. Пралеска. Праграма вихаванне и навучання дзяцей у яслах-садку. - Мінск, 1995. p> 6. Рунова М.А. Рухова активність дитини в дитячому саду. - М.: Мозаїка-Синтез, 2000. p> 7. Шебеко В.М. та ін Практикум з фізичного виховання в дошкільних установах: Учеб.пособие/В.М. Шебеко, В.А. Шишкіна, М.М. Єрмак. - Мн.: Унiверсiтецкае, 1999. p> 8. Шпак В.Г. Фізичне виховання дітей від народження до школи. - Вітебськ: Вид-во ВДУ, 1997. br/>
