Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Історія та сучасна система менеджмент-освіти в Росії

Реферат Історія та сучасна система менеджмент-освіти в Росії





/p>

Мета: Формування більш кваліфікованого керівника.

Призначення I: Тематичне навчання з питань конкретного виробництва в рамках тематичних і проблемних семінарів (від 72 до 100 годин), за місцем основної роботи. p> Документ I: Посвідчення про підвищення кваліфікації (державне).

Призначення II: Поглиблене вивчення актуальних проблем науки, техніки, технології, соціально-економічних проблем за профілем професійної діяльності в освітньому закладі підвищення кваліфікації (понад 100 годин).

Документ II: Свідоцтво про підвищення кваліфікації (державне). p> Призначення III: Короткострокове (до 72 годин) вивчення конкретних питань, актуальних проблем, методик професійного характеру на семінарах і робочих сесіях.

Документ III: Сертифікат про участь в програмі (недержавний).

Контингент: Керівники і фахівці, які бажають підвищити кваліфікацію.

Форми навчання: Очна, очно-заочна (вечірня, модульна).

Зміст навчання: За розсуд освітньої установи або замовника.

Фінансування: Платне

В  3.3.3 Модель III. Професійна перепідготовка

(Executive Development)

Мета: Введення в професію менеджера.

Документ: Диплом про професійній перепідготовці (понад 500 годин), тобто додаткове освіта без присвоєння кваліфікації.

Контингент: Особи з професійним (вищою і середньою спеціальною) освітою і досвідом практичної роботи.

Форми навчання: З відривом і без відриву від основної роботи.

Зміст навчання: За погодженням із замовником.

Фінансування: Як правило - платне.

Модель IV. Майстер ділового адміністрування

(Master of Business Administration, MBA)

Мета: Підготовка професійного менеджера.

Призначення: Прискорення кар'єрного зростання, сприяння успіху в підприємництві, початок кар'єри менеджера для фахівців.

Документ: Диплом про додаткову (до вищого) освіту (з 1 червня 2000 р.) з присвоєнням додаткової кваліфікації В«Майстер ділового адмініструванняВ» (МВА), т. е. менеджера-дженералістів, керівника середньої і вищої ланки.

Контингент: Особи з дипломом про вищу освіту (за будь-якої спеціальності) і, як правило, досвідом практичної роботи не менше 2 років.

Форми навчання: Понад 1000 академічних годин з відривом від основної роботи -1,0 - 1,5 року; без відриву від основної роботи (вечірня, модульна) - 2 роки.

Зміст навчання: Державні вимоги до професійної перепідготовки з присвоєнням кваліфікації.

Фінансування: Платне.

В  3.3.4 Модель V. LLL для менеджерів МСБ

LLL: Тренування всіх, завжди, всьому

LLL менеджменту: Навчання всіх, завжди, менеджменту

Призначення: Забезпечити поступальний розвиток творчого потенціалу особистості і всебічне збагачення її духовного світу

Документ: Спеціального, що реалізує всі принципи LLL, поки немає

Контингент: Будь-яка людина з дня народження і до закінчення житт...


Назад | сторінка 11 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація навчання та підвищення кваліфікації в організації
  • Реферат на тему: Професійна підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації працівникі ...
  • Реферат на тему: Зміст роботи майстра виробничого навчання
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...
  • Реферат на тему: Зміст і організація самостійної роботи молодших школярів у процесі навчання