8) Виховна система класу/За ред. Е.Н. Степанова. Псков, 1998. p> 9) Планування виховної роботи в класі/За ред. Е.Н. Степанова. М., 2002. p> 10) Вульфов Б.З., Поташник М.М. Організатор позакласної та позашкільної виховної роботи: Зміст і методика діяльності. М., 1983. p> 11) Газман О. С., Іванов А. У . Зміст діяльності і досвід роботи звільненого класного керівника (класного вихователя): Метод, рекомендації. М., 1992. p> 12) Гордін Л.К. Організація класного колективу. М., 1984. p> 13) Гур'янова М.П. Сільська школа і соціальна педагогіка. Мн., 2000. p> 14) Гуткіна Л.Д. Настільна книга класного керівника// Класний керівник. М., 1999. № 3. С. 17-29. p> 15) Діагностичні основи виховних технологій. Упоряд. В.В.Абрамов. Вітебськ, 2000. p> 16) Іванов Г., Лямзіна Л. Виховна робота на основі системно-рольової моделі// Народна освіта. 1999. № 6. С. 103-106. p> 17) Іванов І.П . Енциклопедія колективних творчих справ. М., 1989. p> 18) Ільїна Т. В . Педагогічне планування в освітніх установах. Ярославль, 1995. p> 19) Кабуш В.Т. Гуманістичне виховання. Мн., 1998. p> 20) Кабуш В. Т. Людина: Програмно-методичні рекомендації щодо виховання учнів. Мінськ, 2000. p> 21) Караковський В.А . Виховна система школи: педагогічні ідеї та досвід формування. М., 1991. p> 22) Караковський В.А . Стати людиною. Загальнолюдські цінності - основа цілісного навчально-виховного процесу. М., 1993. p> 23) Класному керівнику про виховній системі класу/За ред. Е.Н. Степанова. М., 2000. p> 24) Лебедєва Н. Т. Школа і здоров'я учнів. Мн., 1998. p> 25) Особистість у виховній системі школи/За ред. А.В, Гавриліна і Л.І. Новікової. Володимир, 1993. p> 26) Особистість: Програмно-методичні рекомендації щодо підготовки учнів до самовихованню./Упоряд. Є.Г. Тесів, В.Т. Кабуш. Мн., 1995. p> 27) Маленкова Л.І. Виховання в сучасній школі. Книга для вчителя-вихователя, М., 1999.
28) Маленкова Л.І. Класний керівник: зміст діяльності// Народна освіта. 1999. № 7-8. С. 247-249. p> 29) Певрушіна Л. В. План виховної роботи класного керівника// Класний керівник. 1999. № 3. С. 41-49. p> 30) Планування і організація виховної роботи в класі: Метод, посібник/Упоряд. В.П. Мінін. Мурманськ, 1993. p> 31) Поляків С. Д. Психопедагогика виховання. М., 1996. p> 32) праблєми вихаванне. № 3. Мн., 2002. p> 33) Сергєєва В.П. Класний керівник у сучасній школі. М., 2002. p> 34) Поради педагогу-вихователю: Навчальний метод, посібник/Упоряд. Л.А. Байкова та ін Рязань, 1995. p> 35) Соколинський Г.К . Планування виховної роботи в початкових класах// Класний керівником., 1998. № 5. С. 23-28. p> 36) Смагіна Л.І. Права дитини. Мн., 2001. p> 37) Довідник заступника директора школи з виховної роботи/Авт.-упоряд. Л.А. Байкова та ін М., 1999. p> 38) Станчіц М.А . "Майстерня милосердя": (досвід організації благодійної діяльності школярів). Мн., 2000. p> 39) Шиліна З.М. . Класний керівник: мистецтво виховання. М., 1997. p> 40) Щуркова Н.Є. Ви стали класним керівником. М., 1986. p> 41) Щуркова Н.Є. Класне керівництво: теорія, методика, технологія. М., 1999. br/>
