а і наскрізь, нарешті, пробиває ".
При вивченні творів величезне значення має світогляд читача, визначальне собою його "точку зору" на предмет, так як у випадку помилкового тлумачення прочитаного виникає "ланцюгова реакція" неправильні думок.
Тут доречно згадати глибоке зауваження Д. І. Писарєва, який відзначив той факт, що "Помилка в думках викликає помилку в словах, а помилка в словах викликає помилку в справах ".
Вивченню допомагає перечитування. "Хто хоче серйозно вивчити який-небудь предмет, - радить В. І. Танєєв, - той повинен вдаватися до більш-менш частого повторення видатних творів. Перечитування в другій, третій або вчетверте хорошої книги або хоч глави з неї приносить велику користь розуму і пам'яті ".
Основне значення при вивченні має мислення читача. Воно повинно бути логічно правильним - певним, послідовним, суперечним і обгрунтованим.
Само вивчення класичних творів виховує читача - його розум, пам'ять, мислення.
Особливе освітнє і виховне значення мають філософські твори. Їх вивчення активізує думка, організовує самостійність, і логічність мислення, вводить в історію розвитку людської думки, що пройшла дивно складний і важкий шлях шукання істини ...
Самостійне вивчення основних творів того чи іншого автора полготавлівает читача до вивченню інших праць цього автора і призводить до розуміння їх взаємного зв'язку.
Вивченню праць одного автора в їх зв'язку або вивчення ряду книг різних авторів, але об'єднаних однією темою, спільною проблемою і т. п., дозволяє читачеві встановити зв'язки у змісті кола творів і підійти до справді систематичного вивчення предмета.
Складання плану, його гідності
План - це схематично записана сукупність коротко сформульованих думок-заголовків. За образним висловом, - це "кістяк твору". Прикладом плану до книги, правда, дуже загального, який відзначає лише вузлові розділи. є звичайно зміст. Переглядаючи його, не читаючи самої книги, можна отримати уявлення про її зміст і схемою побудови. План як форма запису зазвичай значно більш докладно передає зміст частин тексту, ніж зміст книги.
Форма запису у вигляді плану надзвичайно важлива для організації розумової праці, для розвитку навички чіткого формулювання та вміння вести інші види записів.
Плани можуть бути поділені на прості і складні. Складний план на відміну від простого має до частини або до всіх основних пунктів ще й підпункти, які деталізують або роз'яснюють їх зміст.
План може бути записаний у вигляді схеми, що відображає взаємозв'язок положень.
Вдало складений план прочитаної книги говорить зрештою про вміння аналізувати текст, про ступінь засвоєння його змісту.
План має ряд переваг, які висувають його нарівні з конспектами і тезами, в цілком незалежну, самостійну форму запису.
Сама короткий запис.
Саме завдяки цьому план легко, переробляючи, ...
