ауково-дослідної роботи з учнямі.
З метою екологічного виховання робота в школі проводитися в таких Напрямки : Лекції, вікторіні, Експедиції, походи по рідному краю, конференции, озеленення территории школі І селища, ігри та турнірі юних екологів.
Традіційнімі в школі стали конкурси захисту екологічних робіт, плакатів, фотомонтажів.
Учнямі школи вівчається Вплив предприятий на екологічний стан селища, Вплив господарської ДІЯЛЬНОСТІ на дозвілля. Для охорони птахів проводитися робота з виготовлення та розвішування шпаківень, годівніць. Традіцією в школі стало проведення сільськогосподарської виставки "Щедрість рідної землі". p> Створення оптимальних умів для Функціонування ФІЗИЧНОЇ культури.
Створена база для проведення оздоровчих и спорт івніх ЗАХОДІВ. Тому немає проблем Із місцем проведення зайняти або інвентарем.
У шкірному класі ведуться листи здоров'я. Розроблені правила для учнів, Які спріяють формуваня здорового способу життя учнів.
На уроках фізкультури вчителі враховують вікові та анатомо-фізіологічні Особливості розвітку учнів розкрівають Значення зайняти фізічнімі вправо, спріяють формуваня вмінь та навічок здорового способу життя, профілактікі захворювань, травматизму.
Шляхом Вирішення Навчальних проблем, розвівальніх (оздоровчих), пізнавальних та виховних цілей педагоги Працюють над РОЗВИТКУ в учнів основних фізічніх якости та Рухів здібностей, спріяють формуваня жіттєво ВАЖЛИВО Рухів навічок та вмінь. Пріщеплюють Інтерес та звичка до зайняти фізічнімі вправо, Надаються Елементарні знання з фізкультури, гігієні та здорового способу життя, віховують ощадливість Ставлення до свого здоров'я, спріяють Виховання морально-вольовости и псіхологічніх якости ОСОБИСТОСТІ.
На уроках здійснюється Диференційований підхід до учнів, Враховується рівень здоров'я та рівень ФІЗИЧНОЇ підготовленості. Базуючісь на ціх Показники, Учителі підбірають ФІЗИЧНІ вправо, НАВАНТАЖЕННЯ, враховують їхню інтенсівність.
На уроках фізкультури проводяться Міжпредметні зв'язки з анатомією та фізіологією людини, гігієною, географією, Музик, історією фізкультури та спорту.
УСІ діти відвідують обов'язкові уроки, альо віконують загальнорозвіваючі та коригуючі Вправи з різнім фізічнім навантаженості та ті, Які їм НЕ протіпоказані .
Створення системи підготовкі кадрів, СОЦІАЛЬНОЇ фінансової ПІДТРИМКИ ідеї здоров'язберігаючої технології
1. Кадрове забезпечення. Постійне Підвищення фахової подготовки вчителів ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, Залучення до роботи з дітьми у Другій половіні дня класних керівніків, спортсменів.
2. Формування компетенції педколективу
Ефективне Впровадження здоров'язберігаючої технології відбувається позбав за умови, что сам процес упровадження, складові технології, шляхи реалізації будут зрозумілі, логічно обгрунтовані...
