здібностей - це пам'ять, яка проявляється у двох властивостях - швидкої і легкої сприйнятливості і боргом утриманні набутого. Ще однією ознакою розумових здібностей він вважав ранній розвиток в дитині прагнення до наслідування, в якому виявляються гострота І здатність. При цьому швидкість переробки інформації, гнучкість мислення, так само як і креативність, здатність до творчості, яка зараз є однією з провідних характеристик обдарованих дітей, Квінтіліан не визнавав ознаками обдарованості. Це говорить про те, що Квінтіліан, так само як згодом Гельвеции, розумів здібності не як високу швидкість або легкість навченості, засвоєння нового матеріалу, а як гідний рівень виконання завдання, інтерес і серйозність, притаманні в процесі роботи, що властиво більше наполегливим і уважним, ніж імпульсивним і творчим дітям.
У медицині ці дослідження знайшли найбільш повне відображення в роботах Галена (бл. 130-200 рр..), який велику увагу приділяв експериментальній медицині. У молодості він побував в Олександрії, де познайомився з результатами діяльності знаменитої олександрійської школи фізіологів, в тому числі і з деякими їх роботами на людському мозку. Після повернення до Риму Гален продовжив досліджувати діяльність нервової системи, Анатоміруя тварин. З понад 400 робіт Галена по медицині, філософії та психології найбільше значення для останньої має трактат В«Про частинах людського тіла В», в якому описані взаємозв'язок життєдіяльності організму і нервової системи.
Гален вважав, що органами психіки є мозок, серце і печінка. При цьому, виходячи з виділених у вченні Платона частин душі, доводив, що iu-чень пов'язана з пожадливістю, серце - з пристрастями, а мозок - з розумом. Гален також висловив думку про те, що саме шлуночки мозку, а не кора, відіграють провідну роль в мозковій активності, так як саме в них зберігається психічна пневма. Велике значення мали й відкриті їм задні і передні корінці мозку, дослідження яких вперше показало існування різних, спеціальних волокон, що зв'язують мозок з м'язами та органами чуття. Всі ці дані пізніше допомогли розкрити закони мозкової регуляції психіки, рефлексу і т.д.
Гален також, розвиваючи ідеї Гіппократа про акразіі та її ролі у формуванні темпераменту, висловлював гіпотезу про те, що темпераментів не чотири, але багато більше, залежно від різних поєднань соків організму. Описуючи теплі (мужні) або холодні (Повільні) типи, Гален підкреслював, що темперамент має не тільки медичне, а й психологічне значення, розкриваючи специфіку поведінки людини в певній ситуації.
Переважання певних соків, теплого і холодного, пов'язано, на його думку, і з розвитком афектів. Так, гнів він описує як підвищення серцевої теплоти, яка і призводить до виникнення певного емоційного стану, усвідомлюваного як гнів. Таким чином, можна сказати, що в теорії Галена закладався периферичний погляд на походження емоцій, який згодом знайде втілення в теорії емоцій Дж...
