ть відомий італійський педагог Марія Монтессорі (1870 - 1952) створює ортофеніческую школу для відсталих дітей, де застосовує систему сенсомоторного виховання недоумкуватих дітей як основу лікувальної педагогіки. У розробці основ нової наукової педагогіки М. Монтессорі спиралася на поєднання її з антропологією, психологією і медициною. p align="justify"> Отже, розвиток громадського піклування та благодійності в Західній Європі йшло за такими етапами: спочатку благодійність була головним джерелом соціальної підтримки для бідних і спрямовувалася на фізичне виживання бідних; потім західноєвропейські країни ввели соціальне страхування для покриття ризиків по старості , виробничих травм і хвороб для робітників в окремих галузях, надалі ці схеми були розширені на всіх робітників; пізніше, на початку 20 ст. країни Західної Європи розширили систему соціального захисту на всі аспекти виробничої та приватного життя.
При цьому громадське піклування та благодійність перебували в центрі уваги не тільки держави з точки зору нормативно-правового регулювання, а й медицини, педагогіки та практики у зв'язку з проблемами психічних порушень не лише дорослих, а й дітей, потребували особливих умов виховання, навчання та утримання.
.2 Системи громадського піклування та благодійності Англії, Франції, Німеччини, Італії наприкінці 19 - початку 20 ст.
Розглядаючи громадське піклування та благодійність в Англії, відзначимо, що в 1834 р. було вироблено докорінне перетворення громадського піклування. Реформа торкнулася, по-перше, органів громадського піклування: парафії виявилися занадто дрібними одиницями і були замінені групами парафій. На чолі цих нових територіальних одиниць (ділянок) був поставлений рада піклувальників, обираються платниками податку; колишні посадові особи міських попечительств збереглися в якості оцінювачів і складальників податку. Коло відомства цих рад став поступово розширюватися, особливо в сільських округах, так як на податок на користь бідних були віднесені витрати на санітарні та шкільна справа і частково на шляху повідомлення. Для проведення зазначеної реформи і для угруповання парафій знадобився центральний орган. Спочатку це була особлива комісія, обрана парламентом на 5 років; пізніше ця комісія отримала характер постійного установи і утворила відомство місцевого управління, якому підпорядкована і санітарна частина. Воно спостерігає за місцевими органами громадського піклування за посередництвом 17 інспекторів і 37 аудиторів, які перевіряють лічильну частина; йому було надано право переверстку округів і видання правил для видачі посібників. Разом з тим державна скарбниця взяла на себе сплату платні службовцям по громадському призрению чиновникам від уряду, вчителям у школах для бідних, лікарям для бідних та допомога у 4 шилінги на тиждень на утримання кожного душевнохворого. p align="justify"> Одночасно з реформою знову отримав силу принцип...
