боті.
Оскільки кожна управлінська завдання пред'являє ті чи інші конкретні вимоги, то кожен з вище згаданих факторів в рівній мірі має відношення до будь-якої ситуації. Коли-небудь навички відсутні, виникає обмеження-фактор, що стримує потенціал результати роботи В«системиВ», тобто керівника, групи, організації.
Однак існують і фактори, які перешкоджають повної реалізації всіх можливостей управлінської діяльності керівника.
Невміння управляти собою. Нездатність максимально використовувати свій час, енергію та вміння; нездатність протистояти стресам сучасного життя керівника. p align="justify"> Розмиті особисті цінності. Неясність щодо власних цінностей; наявність цінностей, які не узгоджуються з сучасної трудової та особистим життям. p align="justify"> Смутні особисті цілі. Неясність щодо цілей своєї особистої чи трудового життя; наявність цілей, які несумісні з сучасною роботою і життям. p align="justify"> Зупинений саморозвиток. Брак націленості, здатності і готовності піднятися до рівня нових вимог і можливостей. p align="justify"> Недостатність навику вирішувати проблеми. Брак стратегій і здібностей щодо прийняття рішень для сучасних проблем. p align="justify"> Недолік творчого підходу. Брак вміння генерувати в достатній кількості нові йдемо; невміння скористатися новими ідеями. p align="justify"> Невміння впливати на людей. Вплив на людей недостатньо, щоб домогтися від них виконання зобов'язань, отримати допомогу або змінити їх рішення. p align="justify"> Недостатнє розуміння особливостей управлінської праці. Недостатнє розуміння мотивації людей до роботи; уявлення про лідерство застаріли, антигуманні або неадекватні. p align="justify"> Слабкі навички керівництва. Брак практичної здатності досягати результатів за допомогою зусиль інших співробітників. p align="justify"> Невміння навчати. Брак здібності або бажання допомогти іншим у їх розвитку і розширенні потенціалу. p align="justify"> Низька здатність формувати колектив. Нездатність допомогти групам співробітників або командам в їх розвитку та вдосконаленні. p align="justify"> Велике значення маю практичні способи підвищення особистісно-ділових якостей керівника. Так, на шляху зростання управлінської майстерності найчастіше зустрічаються такі бар'єри:
Боязнь нових ситуацій. Люди часто схильні віддати перевагу безпеку і зручності ризику і новизні. p align="justify"> Боязнь уразливості. Люди часто прагнуть уникати ситуацій, які можуть заподіяти їм біль або налякати. p align="justify"> Очікування оточуючих. Іноді сім'я, колеги і друзі обмежують умови особистості, спрямовані на зміну. ​​p align="justify"> Невіра у власні сили. Розвиток часто стримується невір'ям у свою здатність змінитися. p align="justify"> Недостатні вміння і навички. Іноді людям не вистачає нових ідей чи навичок, необхідних для зміни себе. p align="justify"> Для подолання цих бар'...
