творче [21, с. 30]. Потрібно говорити, насамперед, що все довкілля, все живе потребує людської опіки, допомоги та підтримки, вказати дитині на об'єкт, що вимагає його турботи і уваги. p align="justify"> Релігія.
Релігія - одне з могутніх рухів, що збагачують духовний потенціал світової історії [17, с. 22]. p align="justify"> Найбільш надійний шлях придбання знань - звернення до джерел, документів, існуючих з давніх часів, на яких грунтуються релігійні вчення.
Релігійна свідомість як частина суспільної свідомості відіграє велику роль у життєдіяльності людини, у формуванні його особистості. Тому необхідно спрямовувати зусилля до використання прогресивних ідей релігійної культури та етики у вихованні дітей та молоді, у формуванні повноцінної особистості зі здоровими індивідуально - соціально значущими потребами - високою моральністю, милосердям, співчуттям [17, с.123]. p align="justify"> Найважливішою функцією релігії, як ми вже відповідали, є виховання. Враховуючи фольклорну основу більшості біблійних історій, їх моральний сенс, можна говорити про те, що релігія є складовою частиною народної педагогіки. Своїми специфічними методами віра регулює поведінку людини. p align="justify"> Вивчаючи педагогічні праці російських вчених, особливо тих, хто жив і працював далеко батьківщини, можна помітити, що завдання виховання молодого покоління вони бачили раніше в заощадженні в дітях почуття любові до Батьківщини, своєї традиційної культурі.
Здійснити традиційне православне виховання в сучасних умовах, керуючись законами Російської Федерації "Про освіту" та "Про свободу віросповідання", можна за допомогою введення в школу факультативних курсів на основі православної етики, історії релігії, духовної культури Росії.
Яким чином слід проводити духовне просвітництво дітей? Перш за все, на уроках, факультативних заняттях необхідно знайомити учнів з Біблією, особливу увагу, приділяючи новозавітної моральності, любові до ближнього. Євангельські тексти допомагають школярам з'ясувати, що таке совість і як її виховувати, з чого почати роботу над собою, чому погано заздрити і ненавидіти, як заважають людині в житті злість і невміння себе стримувати, чому необхідні лагідність, терпіння. Вивчаючи Таїнства і обряди Православної церкви, Дванадесяті свята, діти починають розуміти, наскільки важливо очищати душу від різноманітної скверни. p align="justify"> У навчальній діяльності, і на уроках літератури, світової художньої культури, музики, образотворчого мистецтва необхідно розповідати про святих подвижників, їх діяннях, духовної спадщині, заповідане нащадкам. Вивчаючи творчість відомих учених і письменників, учні з цікавістю дізнаються, яке місце займає віра в їх творчому задумі над вічними проблемами буття. p align="justify"> На прикладі життя і діяльності таких святих, як Сергій Радонезький, Дмитро Донський, Олександр Невський, Серафим Саровський, Кирил...
