д. p align="justify"> Вибір того чи іншого методичного прийому, а також конкретного засобу в рамках цього прийому визначається наступними факторами:
) змістом тренінгу,
) особливостями групи,
) особливостями ситуації,
) можливостями тренера.
.4 Рольова гра як метод СПТ
Серед ігрових методів СПТ найбільше широко поширені ролеві ігри. Суть даного методу полягає в тому, що поставлена ​​у тренінгу проблема вирішується її учасниками шляхом імпровізаційного розігрування заданої ситуації. Інакше кажучи, для знаходження рішення учасників просять не просто обговорити соціально-психологічну проблему, а розіграти ситуацію відповідно до їх уявленнями про погляди тих осіб, чиї ролі вони програють. Як зазначає ряд авторів, гра часто використовується в діагностичних цілях - для виявлення особистісних властивостей, установок, стилів поведінки учасників, оскільки вона володіє більшою прогностичність, ніж будь-яка інша діяльність людини (Петровська, 1982). Гра - це особливе В«поле самовираженняВ», в якому людина найбільш природний, відкритий і схильний до максимальних проявам. p align="justify"> У тренінгу рольова гра дозволяє імітувати проблемну ситуацію з життя і виробити модель її дозволу за рахунок імпровізації і активного конструювання учасниками своїх ролей. Ідея ролі пов'язана з реалізацією різних способів поведінки, а ідея гри - з безпечної середовищем і творчим натхненням. Завдяки рольовій грі учасники тренінгу отримують можливості:
а) усвідомити не тільки сутність заданої соціально-психологічної ситуації, а й власні соціальні установки, почуття і думки, пов'язані з тією чи іншою роллю;
б) розвинути вміння входити в положення інших людей, краще розуміти їх позиції і почуття;
в) випробувати нові ролі і форми спілкування в ситуаціях, що моделюють реальне життя.
Отже, СПТ дозволяє не тільки визначити репертуар реально діючих ролей, але й оцінити гнучкість поведінки учасників і їх здатність приймати нові, нестандартні ролі. Роль - один з критеріїв оцінки, який найбільш адекватний оціночної програмі, використовуваної в цілях навчання та розвитку персоналу. Поняття В«рольВ» відображає істотний аспект взаємодії людей і поділу професійних (у тому числі управлінських) функцій між ними. Завдання полягає в тому, щоб знайти для набору ролей деякі підстави, виявити ознаки, які дозволили б здійснювати діагностику рольового репертуару. br/>
.5 Ділова гра як метод СПТ
Останнім часом соціально-психологічний тренінг застосовується в різних областях людської практики, у тому числі в роботі з професіоналами. Це пояснюється тим, що він дозволяє за порівняно нетривалий час вирішити завдання інтенсивного формування і розвитку професійно значущих навичок...
