tify"> Інтернет - це інформаційні ресурси самого різного напрямку. Це і всякого роду реклама, хакерські програми, порно і насильство. Ця інформація аж ніяк не освітня. І тут без поради фахівця в галузі інформації, яким є шкільний бібліотекар, не обійтися. Тому Інтернет у школі повинен бути наданий користувачам через шкільну бібліотеку.
Використання Інтернет в роботі шкільної бібліотеки надасть користувачам і такі можливості, як: систематизація інформації, що надходить через Інтернет і електронною поштою; демонстрація одній з папок та ін
3.2 Використання НІТ в роботі шкільного психолога
Як вказувалося вище, під новими інформаційними технологіями мається на увазі сукупність методів, пристроїв і виробничих процесів, використовуваних суспільством для збору, зберігання, обробки та розповсюдження інформації. Персональний комп'ютер дозволяє значно полегшити і розширити можливості ефективної роботи спеціалістів різної кваліфікації, зокрема, шкільного психолога. p align="justify"> Стосовно до даного напрямку можливі варіанти використання ресурсів мережі Інтернет:
В· бланкові методики (наприклад: В«Шкільний тест розумового розвиткуВ», В«Акцентуації у підліткаВ» Шмішека);
В· комп'ютерні методики (наприклад: В«Словесно-логічне мисленняВ» (тест Амтхауера), В«Колірний тестВ» Люшера, В«Тест шкільної тривожностіВ» Філліпса);
В· психологічні словники;
В· будь-яка інформація по вузьких напрямках в галузі психології та психотерапії (наприклад: Нейро Лінгвістичне програмування);
В· авторські сайти, які містять будь-яку інформацію з психології;
В· Читання в мережі Інтернет книг з психології;
В· Інтернет-магазини (замовлення та отримання психологічної літератури та посібників).
Представляється можливим також:
Використання програмних продуктів деяких компаній для створення електронних презентацій на уроках психології, факультативах, корекційно-розвивальних заняттях, батьківських зборах, семінарах для педагогів (наприклад: MS Office Power Point 2003).
Використання текстового редактора Microsoft Word для створення будь-якого друкованого матеріалу, який необхідний у роботі психолога, а також для створення індивідуальних папок, електронних каталогів.
Використання програми Microsoft Excel для обробки результатів діагностичних досліджень.
