овані на формування нової свідомості по відношенню до свого здоров'я, до себе, до оточуючих і дають знання з підтримання здорових стосунків в сім'ї та соціумі. p align="justify"> Проблема хімічної залежності в даний час актуалізації. Багато сімей в г.Мценске страждають від алкоголізму. Серед них є і багатодітні. У зв'язку з цим проблема соціальної адаптації осіб з хімічною залежністю висувається на перший план роботи Центру, надається психологічна підтримка громадян. Метою є мотивація, формування та закріплення установки тверезого способу життя, руйнування старих стереотипів сімейних відносин і формування позитивних; підвищення рівня психологічного здоров'я. p align="justify"> У Центрі успішно реалізуються різні технології соціально-педагогічної допомоги багатодітним сім'ям, спрямовані на комплексний підхід до вирішення проблем таких сімей. Однією з основних технологій соціально-педагогічної діяльності з багатодітними сім'ями є соціально-педагогічний супровід дитини. br/>
.2 Технологія соціально-педагогічного супроводу дитини з багатодітної сім'ї на основі досвіду Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям ім. Бєланова
У процесі вивчення психолого-педагогічної літератури нами було визначено, що супровід розглядається як психологічна допомога, спрямована на розвиток і саморозвиток особистості, активізацію власних ресурсів людини. Далі слід розглянути напрямки, в яких здійснюється соціально-педагогічний супровід дітей та підлітків на базі Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям ім.Беланова:
В· вирішення проблем збереження та відновлення психічного і фізичного здоров'я дитини;
В· вирішення соціально-емоційних проблем;
В· подолання труднощів у навчанні, яка є основним компонентом життєдіяльності дитини;
В· допомогу дитині у виборі освітнього маршруту або у виборі шляху подальшого професійного розвитку та працевлаштування;
В· допомогу дитині у виборі дозвільної сфери самореалізації.
Метою соціально-педагогічного супроводу є формування у дитини здібності до саморозвитку, саморегуляції, самоизменению і самовдосконалення в різних ситуаціях його життєвого становлення. [29, с. 367]
Виходячи з представленої мети, завданнями соціально-педагогічного супроводу будуть:
створення оптимальних умов для здійснення ситуації життєвого вибору клієнта;
посередництво у вирішенні актуальних завдань розвитку, навчання, соціалізації, таких як, проблеми взаємовідносин з однолітками, вчителями, батьками, навчальні труднощі, проблеми з вибором освітнього і професійн...
