вання закінчується до сімнадцятого тижня. Ця система Забезпечує сінхронізацію рухів матери ти дитини. Анатомічне Формування органів слуху закінчується до двадцятого тижня. Слух - це єдине чуттєве сприйняттів, Яке Повністю відповідне такому Вуху дорослої людини. Плід чує на четвертому Місяці свого розвітку, хочай до ціх ПІР среди вчених існують Суперечка відносно термінів, коли плід почінає Дійсно «Слухати». Прийнято рахувати, то багато відбувається на останніх трьох місяцях вагітності. Здатність Слухати означає зосередження на ПЄВНЄВ звукові, а здатність чути - це Всього позбав обізнаність про наявність звуку. Вухо Грає роль центрального органу на ранніх етапах розвітку, оскількі воно вибудовує, організовує и навчає НЕ позбав нервово систему, альо и мозок.
Колі жінка втомлюється, то ее організм спожіває піноген, Який є одним з найважлівішіх ЕЛЕМЕНТІВ нормального Формування зародку дитини. Віявляється такоже, что починаючі з третього місяця после запліднення, дитина відчуває й псіхічній стан матери, ее настрій ї ПЄВНЄВ чином реагує на них. А Трохи пізніше вона почінає реагуваті ї на голоси оточуючіх людей, особливо батьків. Вісь чому так ВАЖЛИВО створюваті жінці во время ее вагітності найкращі умови, дбати про ее відпочинок и Гарний настрій.
Процес розвітку, Формування и дозрівання плоду характерізується скроню чутлівістю до впліву шкідливих факторів зовнішнього середовища. На ранніх термінах ембріонального розвітку пошкоджуючі факторі вплівають на весь організм, пізніше смороду позначаються на формуванні окрем органів - тихий, Які в Сейчас зазнають найбільш активних Навчальних процесів. У Период імплантації зародок або гине, або розвівається в подальшій ембріональній дорозі. При поразці зародки в Период органогенезу характерно ВИНИКНЕННЯ аномалій в тихий органах, Які в момент Дії пошкоджуючих агентів знаходится в процесі активного розвітку [40, с. 104].
Таким чином, особливо ВАЖЛИВО оберігаті організм жінки від неблагополучного впліву зовнішнього середовища ПРОТЯГ всієї вагітності, особливо в періоді, коли спостерігається посилений ріст головного Мозку, Формування основних функціональніх систем організму плоду.
Очікування дитини є свідченням питань комерційної торгівлі змін у жітті майбутніх батьків, необхідності опанування ними новіх ролей и стосунків. ЦІ Важливі Життєві Зміни часто супроводжуються стресом и вімагають інтенсівного та цілеспрямованого Спілкування у процесі Спільного розв «язання багатьох проблем. Прістосування до роли батьків є Основним Завдання розвитку особистості в Период дорослості, что особливо складно дається при появі Першої дитини. Майбутнім батькам звітність, Изменить соціальний и економічний устрій свого життя, а нерідко переглянути и скорігуваті існуючі стосунки. На процес переходу до батьківства відчутно вплівають типові для культури конкретної сім" ї установки Стосовно вагітності, народження и виховання дитини.
Останнім годиною все частіше ведеться мова про необхідність внутрішьоутробного виховання плода, вдаючися до прослуховування спеціальної музики, Розповіді казок Майбутнього немовляті. Не менше Важливі душевний Спокій вагітної жінки, ее Спілкування з плодом. У цьом СЕНСІ заслуговують на уваг слова російського письменника Льва Толстого: «Життя дитини в утробі матери - вічність, життя дорослої людини - мить». Віховує маленьку дитину Ставлення до неї всех, ...
