Реферат Емпатія як властивість особистості

оводилося робити зміни, включати ігри-вправи і емоційні розвантаження. Для посилення мотивації хлопців використовувалися призи заохочення і особливе емоційне прийнятті підлітків. Величезний вплив на дітей надавала любов і безумовне прийняття їх, незалежно від їх проступків. У відповідь підлітки показували прагнення до змін в собі і в своїй поведінці. Після закінчення роботи в процесі проведення бесіди, діти показали знання з подолання шкідливих звичок і важливості ЗСЖ.

Тематичне планування корекційних занять

1

познайомити підлітків з ознаками, характерними для агресивного, впевненого і невпевненого в собі людини; сформувати почуття впевненості; відпрацювати навички впевненого поведінки.

вправи, тест, рольова гра, обговорення, психогімнастика

групове

папір, ручки, картинки з малюнками картки з написами: впевнений ; невпевнений ; агресивний ; картки з ситуаціями.

Бланк тесту.

90 м

2

Навчання тому, як відрізняти в практичних ситуаціях впевнену поведінку від невпевненого поведінки. Подальша відпрацювання прийомів впевненої поведінки та сприяння почуттю впевненості в собі.

вправи, гра, обговорення

групове

ляльки на руку.

Картки з ситуаціями.

аркуш паперу формату а-5.

папір, ручки,

90 м

3

Сформувати вміння протистояння негативному впливу

вправи, гра, обговорення.

Мозковий штурм. Рольова гра

групове

папір, ручки,

90 м

4

Пояснити принципи і реалізації групового тиску

вправи,

обговорення.

Міні-лекція. Мозковий штурм

групове

Плакат В«ознаки впевненого людини В»:

90 м

5

Сформувати стійке негативне ставлення до куріння. частина 1

вправи,

гра, обговорення.

Мозковий штурм. Рольова гра. Аналіз. p> Дискусія

групове

Ручки, ковпачок від ручки, аркуші паперу

В«таблиця аргументівВ»

В«банку з недопалкамиВ»

90 хв

6

Сформувати стійке негативне ставлення до куріння. частина 2

вправи,

Дискусія

групове

картки: 11000 рублів; 33000 рублів; 55000 рублів; 110000 рублів. Пам'ятка. /Td>

90 хв

7

Актуалізувати і зміцнити знання, навички та вміння по темі: Асертивність. Як сказати В«НіВ». /Td>

Інформаційний блок. гра. вправи

групове

Плакати з тематичною інформації

90 хв

8

Сфоміровать стійке негативне ставлення кнаркотікам.

Частина 1.

Лекція з елементами тренінгу.

групове

Плакати з інформацією по темі наркотики. презентація.

90 хв

9

Сфоміровать стійке негативне ставлення кнаркотікам.

Частина 2.

Лекція з елементами тренінгу.

групове

Пам'ятка для підлітка.

90 хв

10

Систематизувати знання за темою В«АсертивністьВ». Відпрацювати прийоми та навички впевненої поведінки. /Td>

вправи,

гра, обговорення.

аналіз.

групове

90 хвилин

Зведена таблиця діагностичних даних, первинна

№

Розум спос.

1

Харак.

2