Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Розвиток здібностей до дізайнерської ДІЯЛЬНОСТІ в учнів старших класів у позашкільній работе Засоба комп'ютерних технологій

Реферат Розвиток здібностей до дізайнерської ДІЯЛЬНОСТІ в учнів старших класів у позашкільній работе Засоба комп'ютерних технологій





гляді варіантів композіційно-структурних перетвореності проектованого об'єкту. Гнучкість, усвідомленості перемикань уваги набуваються особливе значення при переході від одного етапу решение художньо-Проектної задачі до Наступний. Прот в процесі дізайнерської творчості решение вінікають НЕ тоді, коли увага зосереджена на проблемі, а у момент розсіювання уваги, релаксації. Спеціфіка процеса уяви в дізайнерській ДІЯЛЬНОСТІ обумовлена ??особливая его основного механізму - формуваня и операцією образами уявлень. Уявлення, что вінікають в уяві, могут буті абстрактними (Поняття) i конкретними (образ). Образ, як правило, відображає один, но найбільш ТИПОВИЙ про «єкт Певного класу. Поняття Узагальнює Певний клас описування об »єктів, включаючі всі різноманіття ознакой, что належати Йому, и властівостей [170]. Здатність легко відтворюваті абстрактних образів уявлень в дізайнерській ДІЯЛЬНОСТІ набуває значення при продукуванні гіпотез, розробці новіх концепцій проекту. Відтворення конкретних образів актуально на стадії опрацьовування деталей проектованіх об'єктів. Отже, уява - це процес уявної Операції образами, їх Перетворення и комбінування. Уяву пріпускає создания новіх образів на Основі перетвореності уявлень, Зведення при проектуванні в Нові структурні комбінації. При цьом вінікаючі образи, як правило, Надзвичайно складно отріматі логічнім шляхом, смороду могут НЕ мати реальних прототіпів на НАВКОЛИШНЬОГО мире, оскількі про «єктами уяви службовець не Тільки об» єкти, альо и думки, ідеї [190]. Для дізайнерської ДІЯЛЬНОСТІ характерна Операція вінікаючімі образами конкретної уяви (что відтворює образ конкретної про «єктів) або абстрактного (что оперує умовно графічнімі збережений, схемами, символами и ін.). У процесі комп »ютерного моделювання проектованіх об'єктів, особливо засобой трівімірної графікі, образи конкретної и абстрактної уяви співвідносяться между собою при формуванні плану Проектної ДІЯЛЬНОСТІ. за щаблем свідомості и актівності процеса уяви Прийнято розрізняті Такі ее види, як Пасивні (мімовільна) i активна. Активно уяву, як правило, розділяють на репродуктивну и продуктивну (творчу), таку, что реалізовується в створенні новіх, що не існуючіх раніше об'єктів. На нашу мнение, найбільш ВАЖЛИВО компонентів структури здібностей до дізайнерської ДІЯЛЬНОСТІ є самє розвинено творча уява, что створює Нові Оригінальні образи и ідеї в наочно вігляді. Як и мислення, уява в дізайнерській ДІЯЛЬНОСТІ актуалізується в проблемній сітуації, віявляється у віпереджаючому віддзеркаленні, мотівується домінуючімі потребами особини. Прот в процесі уяви віпереджаюче віддзеркалення дійсності відбувається у вігляді Яскрава и Достатньо точних уявлень. У процесі мислення - помощью Операції узагальнення Поняття [90]. Подібно до мислення, сприйняттів и пам «яті, уява - це пізнавальний процес. Оскількі функціональні Особливості уяви полягають в перетворенні минули досвіду, вона нерозрівно пов »язана з процесами як сприйняттів, так и пам'яті. В зв «язку з ЦІМ мнемічесні здібності ОСОБИСТОСТІ є ВАЖЛИВО компонентами здібностей до дізайнерської ДІЯЛЬНОСТІ. З позіцій Дослідження проблеми розвітку здібностей до цієї ДІЯЛЬНОСТІ в процесі навчання технічній и комп »ютерній графіці доцільно віявіті структуру мнемічесніх здібностей ОСОБИСТОСТІ, візначіті мнемічні Способи и Прийоми ОБРОБКИ ІНФОРМАЦІЇ, что ведуть до Збільшення продуктівності процесів пам« яті. Ві...


Назад | сторінка 11 з 82 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі аматорської художнь ...
  • Реферат на тему: Методичні прийоми розвитку уяви і творчих здібностей дітей молодшого шкільн ...
  • Реферат на тему: Вправи на вдосконалення мислення, уяви, уваги, пам'яті
  • Реферат на тему: Система забезпечення психолого-педагогічного супроводу розвітку мовленнєвих ...
  • Реферат на тему: Розвиток творчої уяви дошкільників засобами образотворчої діяльності