ий урок у початковій школі - це модель взаємодії вчителя і учня, в якій проявляється творчість вчителя, його професійна індивідуальність при неухильному дотриманні нормативно-правових вимог та облік вікових особливостей школярів. На сучасному уроці комфортно всім: вчителю і дітям. Урок передбачає співробітництво, взаєморозуміння, атмосферу радості і захопленості. Сучасний урок - це не просто передача відомостей і робота на кінцевий результат; це формування універсальних навчальних дій, що забезпечують школярам уміння вчитися, здатності до саморозвитку та самовдосконалення.
школа стандарт освіту початковий
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Оніщук, В. А. Урок у сучасній школі: Посібник для вчителів / В. О. Онищук.- М.: Просвещение, 2001.
. Підласий, І. П. Педагогіка початкової школи / І. П. Підласий.- М.: Владос, 2003. - 205-221 с.
. Чуракова, Р. Г. Технологія та аспектний аналіз сучасного уроку в початковій школі / Р. Г. Чуракова.- М.: Академкнига, 2009.
. Коменський, Я. А. Вибрані педагогічні твори у двох томах. Том 1. / А. І. Піскунов, І. Кірашка, Б. Куяла, А. Чуми.- М.: Педагогіка, 1982.- 383-453 с.
. Коменський, Я. А. Вибрані педагогічні твори у двох томах. Том 2. / А. І. Піскунов, І. Кірашка, Б. Куяла, А. Чуми.- М.: Педагогіка, 1982.- 44-99 с.
. Сластенін, В.А. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / В.А. Сластенін, І.Ф. Ісаєв, Є.М. Шиянов.- М.: Академія, 2011. - 398-413 с.
. Константинов, Н. А. Історія педагогіки / Н. А. Константинов,
Є. Н. Мединський, М. Ф. Шабаева. - М.: Просвещение, 2012. . Скаткин, М. М. Удосконалення процесу навчання / М. Н. Скаткін. М.: Педагогіка, 2010.
. Махмутов, М. І. Сучасний урок / М. І. Махмутов.- Вид. 2-е. М.: Педагогіка, 1985.
. Джуринський, А. Н. Історія педагогіки / А. Н. Джуринський.- М.: Владос, 2000.
