есь клас «соціальний портрет класу».
Організаційно-виховна робота (вибір активу класу, розподіл обов'язків, робота з документами - ведення особистих справ і складання списку учнів класу).
Розділ «Позакласна робота»- Наголошується участь класу в загальношкільних заходах (олімпіади, конкурси, спортивні заходи, організовуються зустрічі з відомими людьми та ветеранами ВОВ). Все це сприяє формуванню власного світогляду школярів і відбувається переоцінка цінностей.
Висновок
Педагогічна практика виявилася для мене необхідної в моїй професійній підготовці для придбання умінь і навичок, розвитку комунікативних та лідерських здібностей. Мені сподобалося самостійне проведення уроків, участь у житті школи. Найцікавішим було спостерігати за активністю учнів на уроках, викликане власними досягненнями. Було важко важко спочатку своєї практики привернути увагу учнів і тримати дисципліну в класі. Педагогічна практика навчила мене більш плідно знаходити контакт з людьми та учнями зокрема. Для мене стало відкриттям наскільки багатогранна і цікава шкільне життя. Моя самостійність проявилася в проведенні класних годин, загальношкільного справи, екскурсій.
ено н