Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Особливості організації театралізованої діяльності у підготовчій групі

Реферат Особливості організації театралізованої діяльності у підготовчій групі





, більш цікаві і досконалі.


. 4 Види театрів


. Настільний театр іграшок. У цьому театрі використовуються найрізноманітніші іграшки - фабричні і саморобки, з природного і будь-якого іншого матеріалу. Тут фантазія не обмежується, головне, щоб іграшки і падлюка стійко стояли на столі і не створювали перешкод при пересуванні.

. Настільний театр картинок. Всі картинки - персонажі і декорації - повинні бути двосторонніми, оскільки неминучі повороти, а щоб фігурки не падали, потрібні опори, які можуть бути найрізноманітнішими, але обов'язково достатньо стійкими. Це забезпечується правильним співвідношенням ваги або площі опори з висотою картинки. Чим вище картинка, тим більше або вагоміше потрібна площу опори.

Дії іграшок і картинок в настільному театрі обмежені. Але не слід їх піднімати і переносити з місця на місце. Важливо імітувати потрібне рух: біг, стрибки, ходьбу і одночасно з цим промовляти текст. Стан персонажа, його настрій передає інтонація ведучого - радісна, сумна, жалісливою.

Персонажі до початку гри найкраще заховати. Їх поява по ходу дії створює елемент сюрпризности, викликає інтерес дітей.

Для того щоб створити уявлення про місце дії, використовуйте елементи декорації: два-три дерева - це ліс, зелена тканину або папір на столі - галявина, блакитна стрічка - струмочок. Не витрачайте багато часу на такі приготування і залучайте до них дітей, привчайте їх фантазувати, вигадувати нові оригінальні деталі до декорації - і тоді всім стане цікаво.

. Стенд-книжка. Динаміку, послідовність подій легко зобразити за допомогою змінюють один одного ілюстрацій. Для ігор типу подорожей зручно використовувати стенд-книжку. Зміцніть його на нижній частині дошки. На верхній - розмістіть транспорт, на якому відбудеться подорож. По ходу поїздки ведучий (спочатку педагог, а потім і дитина), перегортаючи сторінки стенду-книжки, демонструє різні сюжети, що зображують події, зустрічі, які відбуваються в дорозі. Так само можна ілюструвати епізоди з життя дитячого садка, якщо на кожній сторінці зображений новий режимний процес.

. Фланелеграф. Картинки добре показувати і на екрані. Утримує їх зчеплення фланелі, якою затягнуті екран і оборотна сторона картинки. Замість фланелі, на картинки можна наклеювати і шматочки наждачного або оксамитового паперу. Малюнки підбирайте разом з дітьми зі старих книг, журналів, а відсутні можна домалювати. Це доставляє хлопцям задоволення. Використовуйте і природний матеріал.

Різноманітні за формою екрани дозволяють створювати «живі» картини, які зручно демонструвати всій групі дітей. На екранах-призмах можуть працювати попарно одночасно всі хлопці під час занять. Сценки на екранах виходять різні, і діти зможуть переконатися в різноманітті варіантів зображення однієї і тієї ж теми.

Цей вид ігор дозволяє легко зображати масові сцени, наприклад «Повітряний парад», «Переліт птахів», «Запуск космічної ракети» та ін.

. Тіньовий театр. Тут необхідний екран з напівпрозорого паперу, виразно вирізані чорні площинні персонажі і яскраве джерело світла за ними, завдяки якому персонажі відкидають тіні на екран. Дуже цікаві зображення виходять за допомогою пальців рук. Наприклад, можна зробити гусака, зайця, гавкаючий собаку, сердитого індика, що б'ються боксерів та ін. Не забудьте тільки супроводжувати показ відповідним звучанням.

Щоб показувати сценку з декількома персонажами одночасно, встановіть внизу екрану планку, на якій можна зміцнювати фігуру. Наприклад, спочатку тягне ріпку дід. Зміцніть його фігуру на планці і виводите бабку і т. Д. Фігури розміщуйте поблизу екрана, щоб тіні вийшли чіткими. Самі ж розташуйтеся нижче або збоку від екрана, щоб ваша тінь не падала на нього.

Театр тіней добре використовувати в години дозвілля.

. Пальчиковий театр. Атрибути дитина одягає на пальці, але, як і в драматизації, сам діє за персонажа, зображення якого на руці. По ходу дії дитина рухає одним або всіма пальцями, промовляючи текст, пересуваючи руку за ширму. Можна обійтися і без ширми і зображувати дії, пересуваючись вільно по кімнаті.

Пальчиковий театр хороший тоді, коли треба одночасно показати кілька персонажів. Наприклад, у казці «Ріпка» один за одним з'являються нові персонажі. Такий спектакль може показувати одна дитина за допомогою своїх пальців. Казки «Коза і семеро козенят», «Дванадцять місяців», «Мальчиш-Кі-бальчіш», «Гуси-лебеді» та інші з безліччю персонажів можуть показувати двоє, троє дітей, які розташовуються за ширмою. Показ таких казок з масовими сценами можливий завдяки пальчикових атрибутам.

. Бибабо.


Назад | сторінка 11 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...
  • Реферат на тему: Мутації і нові гени. Чи можна стверджувати, що вони служать матеріалом Мак ...
  • Реферат на тему: Персонажі влади в літературі для дітей радянського періоду
  • Реферат на тему: Античний театр, його пристрій і основні елементи