відповіді. p> У цілому можна сказати, що обстеження було проведене успішно.
Глава 3. Результати діагностики та їх обговорення
3.1. Психодіагностичне висновок про характерні особливостях мотивації досягнення і самооцінки особистості в диагностируемой вибірці
Результати, отримані в ході діагностики, наведені в Зведеній таблиці емпіричних даних (див. додаток 4).
Одна з характерних особливостей обстежуваних груп - це переважання мотивації уникнення невдач (мотивація досягнення: Хмах = 155 у чоловіків, Хмах = 154 у жінок. Хмin = 90 у жінок і у чоловіків).
Порівнюючи чоловіків і жінок (рис. 2), можна побачити, що і жінки і чоловіки практично не відрізняються по мотивації досягнення (Хср чоловік = 128,08, S чоловік = 14,655, Мо = 166, Ме = 127,50 і Хср дружин = 122,85, S дружин = 13,63, Мо = 118, Ме = 118,50). br/>
Рис. 2 Мотивація досягнення у юнаків і дівчат
В
При розгляді малюнка 3, можна відзначити, що переважає занижена самооцінка (самооцінка: Хмах = 0,8 і у чоловіків, Хмах = 1 у жінок. Хмin = -1 у жінок, Хмin = -0,3 у чоловіків).
Порівнюючи результати чоловіків і жінок, можна сказати, що чоловіки і жінки не дуже відрізняються один від одного (Хср чоловік = 0,15 S чоловік = 0,32, Мо = -0,10, Ме = 0,10 і Хср дружин = 0,19, S дружин = 0,44, Мо = 0,10, Ме = 0,20). p> Рис. 3 Самооцінка особистості у юнаків і дівчат
В В
Висновок:
Порівнюючи отримані результати з табличними (мотивація досягнення - As = 0,01, Ex = 0,33; розподіл нормальне; самооцінка особистості As = -0,10; Ex = 1,03; розподіл нормальне;, я зробила висновок, що для подальшого порівняння я буду користуватися параметричним методом t-критерій Стьюдента.
Психологічне висновок.
Головні характерні особливості обстежуваних груп - це переважання уникнення невдач, причому юнаки та дівчата один від одного практично не відрізняються. Це означає, що в групі в основному люди проявляють не впевненість в собі і не вірять у можливість домогтися успіху, бояться критики. Люди, орієнтовані на невдачі, що не рідко характеризуються неадекватністю професійного самовизначення, воліючи для себе або занадто легкі, або занадто складні професії. Таким чином, люди орієнтовані на невдачу, прагнуть уникати завдань, які вони не можуть вирішити з першого разу.
Наступна особливість - самооцінка, по групі в основному занижена (72%), але це не настільки виражено, як у першому випадку (100%). Так само присутні студенти з адекватною (16%) і завищеною (12%) самооцінкою. p> Люди із заниженою самооцінкою зазвичай ставлять перед собою більш низькі цілі, ніж ті, які можуть досягти, перебільшуючи значення невдач.
Адекватна самооцінка передбачає рівне визнання людиною, як своїх достоїнств, так і недоліків. p> Люди із завищеною самооцінкою гіпертрофовано оцінюють свої достоїнства, ставлять перед собою більш високі цілі, ніж ті, які вони можуть реально досягти, у них високий рівень домагань, що не відповідають їх реальним можливостям
3.2. Порівняльний аналіз мотивації досягнення і самооцінки особистості чоловіків і жінок на вибірці студентів I і II курсів РГППУ і УГЛТУ
Одним із завдань даної курсової роботи є порівняння юнаків та дівчат серед студентів 1 і 2 курсів РГППУ і УГЛТУ по мотивації досягнення і самооцінки особистості. p> У групі студентів чоловічої статі було обстежено 24 людини (мотивація досягнення - As = -0,32, Ex = 0,84, розподіл нормальне; самооцінка - As = 0,65, Ex = -0,40, розподілення нормальне); в групі жінок - 26 осіб (мотивація досягнення - As = 0,26, Ex = 0,68, розподіл нормальне; самооцінка - As = -0,40, Ex = 1,25, розподілення нормальне), тому для порівняння мотивації досягнення і самооцінки особистості у чоловіків і жінок ми застосовували параметричний метод: t-критерій Стьюдента
Рівень значимості по мотивації досягнення: 0.198> 0.05 - Вибірки значуще не відрізняються за рівнем вираженого ознаки (Див. додаток 6). p> Рівень значимості по самооцінки особистості: 0.753> 0.05 - Вибірки значуще не відрізняються за рівнем вираженого ознаки (Див. додаток 6). p> Гіпотеза про причини відсутності знайдених відмінностей: мотивація досягнення і самооцінка особистості формується через середовищних впливів, впливу соціуму. Мотивація досягнення і самооцінка особистості у людини не визначається біологічної та генетичної схильністю. p> Таким чином, на даній вибірці нами не було виявлено значимих відмінностей по мотивації досягнення і самооцінки особистості чоловіків і жінок. Ми припускаємо, що відсутність значущих відмінностей не випадково, і пояснюється тим, що рівень даного параметра не пов'язаний ні з біологічним, ні з соціально обумовленим підлогою, і залежить від унікальних середовищних впливів.
3.3. Обговорення питання про наявність взаємозв'язку мотивації досягнення і самооцінки особистості на прик...
