отовлення та декорування виробів, дає можливість учням реалізувати свої творчі здібності.
Метою курсу є ознайомлення учнів з різними видами декоративно-прикладного мистецтва, формування і розвиток спеціальних умінь і навичок шляхом навчання технологічним прийомам за видами рукоділля, розвиток у школярів творчого потенціалу, формування основ культури праці.
Завдання курсу:
Розвиток індивідуальних і творчих здібностей; пізнавальної активності, образного мислення, фантазії і самостійності;
Розвиток інтересу до культури і мистецтва;
Формування в учнів умінь основних технік декоративно-прикладного мистецтва;
Активізація процесу професійного та особистісного самовизначення учнів;
Виховання терплячості, посидючості, акуратності.
У результаті вивчення даного елективного курсу учні повинні знати:
Поняття «солоне тісто», «скрапбукінг», «декупаж», «кінусайга», «клаптиків шиття», «розпис вітражами»;
Основні прийоми декорування виробів в техніці декупаж;
Особливості розпису по склу вітражними фарбам при декоруванні різних виробів;
Прийоми роботи з солоним тістом;
Основні інструменти і пристосування для оформлення виробів в техніці скрапбукінг;
Послідовність виконання роботи в техніці кінусайга;
Способи з'єднання клаптів для клаптикового шиття;
Вміти:
Правильно приготовляти солоне тісто для ліплення;
Виготовляти ескізи для клаптикового шиття;
Сточувати зрізи потайний рядком при оформленні коробки;
Раціонально використовувати вітражні фарби для створення композиції;
Акуратно звертатися з тонкими матеріалами;
Застосовувати здатності креслення;
Дотримуватися правил безпеки праці;
Методичні рекомендації
Для занять даного елективного курсу керівнику необхідно мати зразки готових виробів і методичний посібник з докладною технологічною картою по виготовленню виробів.
Завершенням курсу має стати виконання учнями виробів. Крім виконання виробів діти повинні знати історичні відомості про кожній техніці декоративно-прикладного мистецтва, які будуть обумовлюватися на теоретичних заняттях.
Навчально-тематичний план
№ п/п Найменування темиКолічество часовВсегоТеоріяПрактіка1Созданіе сувенірних магнітів «Букви з іграшками» 3122Декорірованіе свічників в техніці «декупаж» 4133Декорірованіе скляної вази вітражними краскамі4134Обработка коробки тканиною, із застосуванням техніки «кінусайга» 5145Ізготовленіе ляльок-подружок для декору кашпо4136Созданіе коробки «Сюрприз» 413Ітого24618
Зміст занять
Тема 1. Створення сувенірних магнітів «Букви з іграшками».
Історія виникнення солоного тіста. Основні прийоми при роботі з солоним тістом.
Практична робота. Виготовлення сувенірних магнітів з солоного тіста.
Тема 2. Декорування свічників в техніці «декупаж».
Історія виникнення техніки «декупаж». Декупаж кераміки та глиняного посуду.
Практична робота. Декорування підсвічників з скульптурного гіпсу в техніці «декупаж».
Тема 3. Декорування скляної вази вітражними фарбами.
Відмінність розпису вітражними фарбами і «вітражного розпису». Послідовність виконання роботи.
Практична робота. Створення композиції вітражними фарбами на скляній поверхні.
Тема 4. Обробка коробки тканиною, із застосуванням техніки «кінусайга».
Використання кінусайгі в інтер'єрі.
Практична робота. Обробка коробки тканиною. Створення малюнка для коробки в техніці «кінусайга».
Тема 5. Виготовлення ляльок-подружок для декору кашпо.
Історія виникнення клаптикової техніки. Клаптева пластику в інтер'єрі.
Практична робота. Виготовлення ляльок з фетру з використанням клаптикової пластики.
Тема 6. Створення коробки «Сюрприз».
Скрапбукінг, як створення подарункових листівок. Інструменти й пристосування для скрапбукінгу.
Практична робота. Виготовлення коробки в техніці «скрапбукінг»
Інструменти, пристосування і матеріали, використовувані на заняттях.
Інструменти і пристосування: ножиці, різак, шпажки, пензлики, клейовий пістолет, голка, англійські шпильки.
Матеріали: тканина різних кольорів, фетр, муліне, нитки, оздоблювальні річний, ваза скляна, скульптурний гіпс, серветки тришарові, картон, вода, борошно, сіль, проволока, гуаш, вітражні фарби, лак бесцетний, клей-олівець, клей «ПВА».
Кон...
