и виховної роботи, вибирати ті засоби і форми, які дозволять найкоротшим шляхом сформувати необхідні знання, вміння та навички. Постійний аналіз результативності занять допомагає підтягнути слабкі ланки при опорі на сильні. Порівняльна оцінка можливостей тих чи інших методів за рішенням певної задачі обумовлює вибір найбільш ефективних в даній ситуації.
Список використаної літератури
1. Атемаскіна Ю.В. Богословец Л.Г. Сучасні педагогічні технології в ДОУ.- Санкт-Петербург: Изд-во «Дитинство-Прес».- 2011. - С.89.
2. Атутов П.Р. Технологія та сучасна освіта/П.Р. Атутов//Педагогіка.- 1996. - № 2.-С.236.
. Бєлкін А.С. Вітагенного навчання з голографічним методом проекцій/А.С. Бєлкін//Шкільні технології.- 1998. - № 3.
. Беспалько В.П. Педагогіка і прогресивні технології навчання/В.П. Беспалько.- М., 1995.- С.287.
5. Буланова - Топоркова М.В., Духавнева А.В. та ін. Педагогічні технології.- Ростов н/Д: видавничий центр «Март», 2002.- С.47.
.. Гузєєв В.В. Освітня технологія: від прийому до філософії, - М .: Сентябрь.- 1996.- С.156.
7. Кларін М.В. Інновації у світовій педагогіці/М.В. Кларін.- Рига Експеримент, 1995. - С. - 478.
8.Ксензова Г.Ю. Перспективні шкільні технології: - М .: Педагогічне товариство Росії, 2000. - с.214.
9. Кудрявцев В.Т. Проблемне навчання: витоки, сутність перспективи/В.Т. Кудрявцев.- М .: Знание, 1991.- С.26.
10. Кукушкін В.С. Сучасні педагогічні технології. Початкова школа. Посібник для вчителя.- Ростов н/Д: вид-во «Фенікс», 2003.- С.59-64
11.Леднев В.С . Зміст загальної середньої освіти. М .: Педагогіка, 1980.- С.85. 12.Лернер І.Я . Дидактичні основи методів навчання. М .: Педагогіка, 1981.- С.159. 13.Матюнін Б.Г. Нетрадиційна педагогіка/Б.Г. Матюнин.- М., 1995.
. Педагогічні технології: Навчальний посібник для студентів педагогічних спеціальностей/Під загальною ред. B.C. Кукушин.- Москва: ІКЦ «МарТ», 2004. - с.336.
15. Сальникова Т.П. Педагогічні технології: Навчальний посібник /М.:ТЦ Сфера, 2005.- С.57.
16. Селевко Г.К. Виховні технології.- М .: НДІ шкільних технологій, 2005.- с.269.
. Селевко Г.К. Сучасні освітні технології.- М .: Народна освіта, 1998. - С.73.
18.Фоменко В.Т. Нетрадиційні системи організації навчального процесу/В.Т. Фоменко.- Ростов н/Д: ГНМЦ, 1994. - С.70-74.
