stify">. Сприяти збагаченню вибору форм і видів дозвільної діяльності у навчальних закладах та за місцем проживання, секції, гуртки, «групи зустрічей». Організація сімейних клубів, шкіл сімейного життя, недільних шкіл. Допомога в організації сімейного дозвілля.
. Організувати систему допрофесійної освіти і додаткового соціального освіти підлітків та молоді з багатодітних сімей (курси лекцій з психології, організація здорового способу життя, курс планування кар'єри, домоводства, тренінги спілкування, групи продовженого дня в школі чи дитячому садку, педагогічна, медична і психологічна консультації).
. Спостерігати за здоров'ям усіх членів сім'ї, надавати допомогу у зміцненні здоров'я.
. Надавати допомогу у вирішенні конфліктних ситуацій в сім'ї. Вести облік і попередження асоциально-аморальної поведінки батьків.
. Забезпечити постійну взаємодію з батьками та родичами дитини в період його перебування в службах тимчасового перебування дітей. Зв'язок з педагогічним колективом (дитячі приймачі, притулки, стаціонари).
. Взаємодіяти з установами постійного перебування дітей і підлітків (дитячі будинки, сімейні дитячі будинки, органи опіки та піклування, будинки дитини).
. Налагоджувати взаємодію та контакти шкільного педагогічного колективу з сім'єю.
. Налагоджувати благодійну допомогу багатодітній сім'ї.
Висновок
Одним з найважливіших моментів у розвитку особистості дитини є розвиток самооцінки. У ході виконання методики, помічено, що дитина в багатодітній сім'ї більш невимушено себе почуває наодинці з собою. Він не легко приймає допомогу з боку і соромиться звернутися за нею, коли має в цьому необхідність.
Спілкування з сиблингами, впливає на становлення особистості дитини, поведінки та спілкування з однолітками, але не простежується у становленні їхньої самооцінки в цілому.
Висока суб'єктивна значимість взаємин з сиблингами, впливає на систему цінностей дітей, а слідом за нею і на структуру їхньої самооцінки, в якій пріоритетними стають такі якості, як фізична сила, відсутність жадібності, позитивний емоційний настрій.
На основі проведеного нами дослідження було виявлено, що здійснення соціально - педагогічної діяльності з дитиною з багатодітної сім'ї сприяє оптимізації установки на виховання та освіту дітей, покращує психологічний клімат у сім'ях і підвищує характеристики виховного потенціалу їх сімей.
Однією з ефективних форм роботи соціального педагога з дитиною з багатодітної сім'ї є соціально-педагогічний супровід, яке здійснює вдосконалення і формування комунікативних здібностей дітей, а також позитивні зміни в особистісній та соціальній сферах.
У даному дослідженні нами була проаналізована соціально - педагогічна робота з дітьми з багатодітних сімей на базі сільської школи.
проаналізовані поняття «багатодітна сім'я» та особливості виховання дітей у багатодітних сім'ях;
проаналізована соціально-педагогічна література з проблеми дослідження;
вивчено досвід соціально-педагогічної роботи з дітьми з багатодітних сімей у сільській школі;
Список використаної літератури
1. Абрамова, Г.С. Вікова психологія/Г.С. Абрамова.- Єкатеринбург: Ділова книга, 2009. - 320 с.
2. Агільдіева, Е.Ф. Багатодітна сім'я в сучасній Росії/Е.Ф. Агільдіева, А.Б. Сенельніков//Сім'я в Росії.- 2014. - №2.- С. 102 - 107.
. Ачільдіева, Е.Ф. Багатодітна сім'я в сучасній Росії/Е.Ф. Ачільдіева.- М .: Педагогіка, 2004. - 230 с.
. Басов, Н.Ф. Соціальний педагог: введення в професію/Н.Ф. Басов.- М .: Академія, 2006. - 170 с.
. Бєлкін, А.С. Основи вікової педагогіки/А.С. Бєлкін.- М .: Академія, 2010. - 250 с.
. Бестужев, С. Сім'я в нашій країні: історична правда/С. Бестужев//Виховання школярів.- 2008. - №10.- С. 102 - 12.
. Бордовская, П.В. Педагогіка: підручник для вузів/П.В. Бордовская.- СПб .: Питер, 2010. - 360 с.
. Бочарова, Н.І. Організація дозвілля дітей в сім'ї: навч. посіб. для студ. вищ. пед. навч. закладів/Н.І. Бочарова, О.Г. Тихонова.- М .: Академія, 2011. - 208 с.
. Василькова, Ю.В. Методика й досвід роботи соціального педагога: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів/Ю.В. Василькова.- М .: Наука, 2011. - 400 с.
. Васильєва, Ю.В. Соціальна педагогіка: курс лекцій: навчальний посібник для студенті...
