Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Соціальна реабілітація осіб з порушенням слуху

Реферат Соціальна реабілітація осіб з порушенням слуху





незнання суспільством проблем цих людей, непідготовленість матеріально-технічної, соціальної і правової бази для їх вирішення.

Проаналізувавши вітчизняний та зарубіжний професійної реабілітації осіб з обмеженими можливостями здоров'я, можна відзначити, що для Росії і західно-європейських країн є як подібні, так і різні риси, які викладені в таблиці №1.

Професійна реабілітація осіб з обмеженими можливостями здоров'я в Росії і за кордоном


Таблиця №1

РоссіяЗападно-європейські странисходства 1. Розвиток чотирьох форм професійного навчання осіб з обмеженими можливостями здоров'я: спеціалізовані навчальні заклади, інтегровані, інклюзивна форми навчання та дистанційне навчання; 2. створення спеціалізованих навчальних закладів різних рівнів підготовки осіб з обмеженими можливостями здоров'я; 3. надання послуг з професійної орієнтації, професійної підготовки та перепідготовки; 4. створення спеціалізованих підприємств і робочих місць для осіб з обмеженими можливостями здоров'я; 5. закріплене законодавством квотування робочих місць на підприємствах для осіб з обмеженими можливостями здоров'я; 6. штрафні санкції для роботодавців за не дотримання квоти; 7. сприяння у зайнятість та працевлаштування осіб з обмеженими можливостями здоров'я; 8. діють фонди зайнятості для відрахувань коштів роботодавців, що не приймає осіб з обмеженими можливостями здоров'я на квотувати робочі місця; 9. надання пільг роботодавцям, які використовують працю осіб з обмеженими можливостями здоровья.разлічіяРоссіяЗападно-європейські страниКолічество установ- не велика кількість установ, що надають професійну реабілітацію особам з обмеженими можливостями здоров'я;- Більш розвинена система надання професійної реабілітації в державних і недержавних структурах; Послуги з професійної орієнтації- спектр послуг, що надаються в рамках профорієнтації менше, ніж в західних країнах. Наголос робиться на визначенні особистісно-професійних якостей і фізичних особливостей, а вивчення особливостей професій приділяється менша увага; - розширений спектр послуг, що охоплює вивчення не тільки осіб з обмеженими можливостями здоров'я, а й пропоновані спеціальності;- Здійснення допомоги в особам з обмеженими можливостями здоров'я в адаптації на робочому місці; Рівень трудозанятості- низький рівень зайнятості (тільки 12%) осіб з обмеженими можливостями здоров'я зайняті на спеціалізованих підприємствах через відсутність допомоги в адаптації на робочому місці; - відсоток квотіруемих робочих місць майже в 2 рази вище (6%), за умови, що чисельність штату підприємства майже в 2 (15-20 чоловік) рази вище, ніж у Росії;- Активно діючі біржі праці; Нормативно-правове забезпечення-не розроблені нормативні документи з розрахунку вартості робочих місць, а відсутність таких документів не дозволяє застосовувати штрафні санкції до роботодавців, відмовляють у прийомі на роботу на квотної робочі місця для осіб з обмеженими можливостями здоров'я;- Розширена нормативно-правова база, що регулює діяльність по відношенню до осіб з обмеженими можливостями здоров'я;- Застосування штрафних санкцій для роботодавців;- Високий відсоток квот на робочі місця для осіб з обмеженими можливостями здоров'я; Політика по відношенню до роботодавців - в основному, пільги надаються при прийнятті на роботу осіб з обмеженими можливостями здоров'я не покривають витрат на устаткування спеціального робочого місця;- Слабка політика зі стимулювання й підтримки роботодавців;- Політика щодо стимулювання активної позиції роботодавців по відношенню до осіб з обмеженими можливостями здоров'я;- Роботодавцям виплачуються дотації для оснащення робочого місця, протягом випробувального терміну; Доступність освіти - через слабку інтеграцію осіб з обмеженими можливостями здоров'я в навчальний процес на рівні зі здоровими облаштування будівель не пристосоване для даної категорії громадян.- Не дивлячись на велику кількість закладів освіти та реабілітації для осіб з обмеженими можливостями здоров'я переважає система спільного навчання разом зі здоровими громадянами; Сприяння в трудозанятого - сприяння у працевлаштуванні реалізується через центри зайнятості населення, але процес працевлаштування осіб з обмеженими можливостями дуже низький;- Відсутня допомога в адаптації на робочому місці;- Не реалізуються заходи щодо організації спеціальних робочих місць для осіб з обмеженими можливостями здоров'я;- Активна діяльність бірж праці включає в себе різний спектр послуг, у тому числі активна допомога в адаптації на робочому місці, допомога в організації спеціальних робочих місць;- Оплата витрат громадян з числа осіб з обмеженими можливостями на пересування до роботи, харчування і т.д. (протягом 2 років);

Не дивлячись на те, що політика держави змінилася по відношенню до осіб з обмеженими можливостями здоров'я, проголошуючи професійну реабілітацію заключним етап інтеграції та адаптації ос...


Назад | сторінка 12 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація психолого-педагогічного супроводу осіб з обмеженими можливостям ...
  • Реферат на тему: Програма "Адаптивна фізична культура" (для осіб з обмеженими можл ...
  • Реферат на тему: Особливості роботи з учнями з обмеженими можливостями здоров'я
  • Реферат на тему: Самореалізація осіб з обмеженими можливостями та фактори, її зумовлюють: со ...
  • Реферат на тему: Соціальна адаптація молодих людей з обмеженими можливостями здоров'я в ...