Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Технологія формування ціннісного ставлення до сім'ї молодших підлітків

Реферат Технологія формування ціннісного ставлення до сім'ї молодших підлітків





на17О. Владіслав34С. Анна


Додаток 2


«Ціннісні орієнтації» М. Рокич

Інструкція 1: " Нижче наводиться список основних цілей, які люди прагнуть досягти в своєму житті. Вкажіть, які з них, на Ваш погляд, є цінними, значущими, проставивши у кожного пункту бали від 1 до 5 (найбільш значимий - 5).

Зміст цілей (цінностей) жізніОт 1до 5рангСамостоятельность як незалежність у судженнях і оценкахУверенность в собі (свобода від внутрішніх протиріч, сумнівів) Матеріальназабезпеченість (відсутність матеріальних труднощів у житті) Здоров'я (фізичне і психічне) Задоволення (життя , повна задоволень, розваг) Цікава работаЛюбовь (духовна і фізична близькість з коханою людиною) Свобода як незалежність у вчинках і действіяхКрасота (переживання прекрасного в природі та мистецтві) Хороші і вірні друзьяПознаніе (можливе розширення своєї освіти, кругозору) Щасливе сімейне жізньТворчество (можливість творче діяльності) Суспільне визнання (повага оточуючих, колективу, товаришів) Активна, діяльна жізньРавенство (братство, рівні можливості для всіх)

Уважно вивчіть таблицю і, вибравши ту цінність, яка для Вас найбільш значуща, помістіть її на перше місце. Потім виберіть другу за значимістю цінність і помістіть її слідом за першою. Потім виконайте те ж з усіма залишилися цінностями. Найменш важлива залишиться останньою і займе 16 місце. Працюйте не поспішаючи, вдумливо. Кінцевий результат повинен відображати справжню позицію" .

БЛАНК 1. (Т - цінності)

Інструкція 2 : Нижче наводиться список основних якостей особистості людини. Вкажіть, які з них є потрібними, цінними, значущими, для Вас, проставивши у кожного пункту бали від 1 до 5 (найбільш значущі - 5), а також прономеруйте їх по порядку значущості raquo ;.


БЛАНК 2. (І - цінності)

Якості особистості (як цінності) від 1 до 5рангВисокіе запити (високі домагання) Чуйність (дбайливість) Вихованість (хороші манери, ввічливість) Життєрадісність (почуття гумору) Ефективність у справах (працьовитість, ефективність в роботі) Сміливість у відстоюванні свого погляду, мненіяІсполнітельность (дисциплінованість) Нетерпимість до недоліків у собі й другіхШірота поглядів (вміння зрозуміти чужу точку зору, поважати інші смаки, звички) Чесність (правдивість, щирість) Освіченість (широта знань, висока загальна культура) Самоконтроль (стриманість, самодисципліна ) Терпимість (до поглядів і думок інших людей, вміння прощати іншим їхні помилки) Тверда воля (уміння наполягти на своєму, не відступати перед труднощами) Раціоналізм (вміння тверезо і логічно мислити, приймати обдумані рішення) Відповідальність (почуття обов'язку, вміння тримати слово)

Дякуємо!



Додаток 3


Таблиця 3.1 - Матриця частот термінальних цінностей підлітків

rRCabcdefqhijrlmno 1169572 19413304010000502158673624511600032350314722482533182602015041371532363245480112505126557210331714325250611684231317321427215071062261461031472435508954153442032152356509855320274240531354501075203156673330214450116402526226258223125012542111625671413523501344222111256093 1023250143314202162332455555015222211322252318664501611332040214131 1036650 50505050505050505050505050505050800 2852932733632462842592542182982222761682282102204097R5,75,865,467,264,925,685,185,084,365,964,445,523,364,564,24,481,94

Таблиця 3.2 - Таблиця рангової послідовності термінальних цінностей підлітків

Зміст цілей (цінностей) жізніRАбсолютное рангове местоОтносітельное рангове местоПроцентний ранговий показник (персентиль) КвартіліСамостоятельность як незалежність у судженнях і оценках5,74421,881Уверенность в собі (свобода від внутрішніх протиріч) 5,863315,631Матеріальная забезпеченість 5, 467740,632Здоровье (фізичне і психічне) 7,26113,131Удовольствія (життя, повне задоволень, розваг) 4,92101059,383Інтересная работа5,526628,132Любовь (духовна і фізична близькість з коханою людиною) 5,188846,882Свобода як незалежність у вчинках і действіях5,089953,133Красота (переживання прекрасного в природі та мистецтві) 4,36141484,384Хорошіе і вірні друзья5,96229,381Познаніе (можливе розширення своєї освіти, кругозору) 4,44121271,883 Щасливе сімейне жізнь5, 685534,382 Творчість (можливість творчої діяльності) 3,36161696,884Общественное визнання (повага оточуючих, колективу, товаришів) 4,56111165,633Актівная, діяльна жізнь4,2151590,634Равенство (братство, рівні можливості для всіх) 4,4131378 , 134


Додаток 5


Класний годину ??laquo; Моя сім'я

Мета: Формування переконання про важлив...


Назад | сторінка 12 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування цінностей орієнтацій у підлітків у системі діяльності класного к ...
  • Реферат на тему: Місце освіти в Системі цінностей молоді
  • Реферат на тему: Місце освіти в системі цінностей молодого покоління
  • Реферат на тему: Формування вміння рішення квадратних рівнянь у 8 класі
  • Реферат на тему: Формування вміння класифікувати на уроках навколишнього світу молодших школ ...