ється не тільки багатством і правильністю мови дорослого, але і зростаючими потребами дитини. Потреба у спілкуванні, бажання дізнатися, зрозуміти нове, дивовижне, прагнення бути зрозумілим, повідомити іншому про щось необхідність впливати на іншого, щоб викликати з його боку бажане відповідь дія, є тими мотивами, які спонукають маленьку дитину до активного оволодіння мовою.
З віком все більшу роль у загальному та спеціально-мовному розвитку дитини відіграють слухання, читання, бесіди, суперечки, міркування - специфічні форми мовної діяльності людини. У таких формах спілкування дитина освоює мова як засіб впливу на інших і на самого себе, як засіб самопізнання і саморегуляції.
Формуючись в процесі спілкування дитини з дорослими в різноманітній практичній діяльності дитини, мова проходить у своєму розвитку ряд етапів: гуління (4-6 місяців); лепет (6-10 місяців); освоєння перших слів як сигналів першої сигнальної системи (11 міс.-1г. 6 місяців); освоєння слова як сигналу, узагальнюючого на основі виділення істотних ознак, і оволодіння простими граматичними формами (1 м. 6месяцев - 2 роки); оволодіння ситуативної промовою, швидке збільшення витлумачених і вимовлених слів (2 -3 р.); перехід до оволодіння зв'язковий і виразною промовою, засвоєння більш складних граматичних структур (4 р. - 6 років) і виникнення внутрішнього мовлення (починаючи з 4-5 років). br/>
Список літератури
1. Алексєєва М.М., Яшина В.І. Методика розвитку мови і навчання рідної мови дошкільнят. - М.: Академія, 2000. - 400 с. p> 2. Арушанова А.Г. Дошкільний вік: формування граматичного ладу мовлення// Дошкільне виховання, 1993 р., № 10.
3. Арушанова А.Г. Йдеться і мовне спілкування дітей. - М.: Мозаїка - Синтез, 2002. -272 С. p> 4. Арушанова А.Г. Старша група: формування граматичного ладу мовлення// Дошкільне виховання, 1997, № 1.
5. Баймуратова Б.Б. Методика розвитку мови. - Алмати: Мектеп, 1987 г.
6. Баймуратова Б.Б. Розробка уроків для підготовки дітей до школи. - Алмати; 1991 р. - 203 с. p> 7. Бородич А.М. Методика розвитку мовлення дітей. - М.: Просвещение, 1981 р., 255 с. p> 8. Володина В. Про погодження іменника з числівником у мові дітей 5-6 років// Дошкільне виховання, 2002 р., № 8, С. 52. p> 9. Гвоздьов О.М. Формування у дитини граматичного ладу російської мови. - М., 1961 рік
10. Гербова В.В. Вчуся говорити: методичні рекомендації для вихователів, що працюють з дітьми 3-6 років за програмою В«ВеселкаВ»/В.В. Гербова. -М.: Просвещение, 2002. - 158 с. p> 11. Дьяченко О.М., Невська П.І. Розвиток мови дошкільника. -М.: Просвещение, 1990 г.
12. Запорожець А.В., Лисина М. Н. Розвиток мовлення у дошкільників. - М.: Педагогіка, 1974. - 288 с.
13. Карпінська Н.С. Художнє слово у дітей. - М.: Просвещение, 1972р
14. Карпова С.Н., Колобова І.М. Особливості орієнтування на слово у дітей. - М., 1978. - 166 с. p> 15. Крупська Н.К. Про дошкільному вихованні. - М.: Просвещение, 1973р. p> 16. Логінова В.І., Саморукова П.Г. та ін Дошкільна педагогіка. Частина 2. /За ред. В.І. Логінової. - М.: Просвещение, 1988. - 270 с. p> 17. Лурія А.Р., Юдовіч Ф.А. Йдеться та розвитку психічних процесів дитини. -М., 1956. p> 18. Люблінська А.А. Дитяча психологія. Уч. посібник для студентів пед ін-тів. М., В«ПросвещениеВ», 1971. p> 19. Ляміна Г.М. Виховання дітей у старшій групі дитячого саду. - М.: Просвещение, 1984. - 288 с. p> 20. Максаков А. Обстеження стану розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку// Дошкільне виховання, 1986 р., № 3. p> 21. Максаков А.І. Чи правильно говорить ваша дитина. - М.: Просвещение, 1982. - 160 с. p> 22. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку/Л.П. Федоренко, Г.А. Фомічова та ін - М.: Просвещение, 1984. - 240 с. p>
23. Мухіна В.С. Дитяча психологія/За ред. Л.А. Венгера. - М.: Просвещение, 1985. - 272 с.
24. Новотворцева Н.В. Розвиток мови дітей. - Ярославль: ТОВ В«Академія розвиткуВ», 1996. -240 С. p> 25. Розвиток спілкування дошкільників з однолітками/Под ред. А.Г. Рузской. - М.: Педагогіка, 1989. - 216 с. p> 26. Розвиток мовлення дітей дошкільного віку: Посібник для вихователя дитячого садка/Под ред. Ф.А. Сохина. - М.: Просвещение, 1984 р.
27. Розвиток мови дошкільника: Зб. науч. тр. /За ред. О.С. Ушакової - М.: вид. АПН СРСР, 1990. -137 С. p> 28. Соловйова О.І. Методика розвитку мови і навчання рідної мови в дитячому садку. - М.: Просвітництво, 1966
29. Сохін Ф.А. Усвідомлення мови дошкільниками в дитячому садку. - М.: Педагогіка, 1978 г.
30. Типова програма виховання і навчання в дитячому садку. - Алма-Ата: Мектеп, 1989 р.
31. Тихеева Є.І. Розвиток мови дітей раннього та дошкільного віку. - М.: Просвещение, 1981 р., 216 с. p> 32. Розумовий виховання дітей дошкільного віку/За ред. М.М. Под'якова, Ф.А. Сохина. - М.: Просвещение, 1984. - 207 с. p> 33. Уши...