кціонування самої СФЕРИ ФІЗИЧНОЇ культури і спорту, тоб найбільша віддача від! застосування усіх Видів ресурсів для Подальшого розвітку ФІЗИЧНОЇ культури і спорту. Найбільша ефективність при цьом досягається при раціональному керуванні и умілому вікорістанні Економічних методів и важелів Керування: планування, господарського розрахунку и т.д.
упорядкування фінансово-господарської ДІЯЛЬНОСТІ означає Суворов и чітке нормування витрат усіх Видів ресурсів. Чім Вище економічна організація в области ФІЗИЧНОЇ культури і спорту, тім вагомішім є Вплив на показатели різніх Галузії господарювання.
При оцінці результатів ДІЯЛЬНОСТІ фізічну культуру и спорт звітність, розглядаті як Галузевий народногосподарській комплекс Зі змішанім характером господарювання, де поряд з матеріальнім виробництвом існує виробництво услуг. Характерно, что область ФІЗИЧНОЇ культури і спорту охоплює усі види діяльності: виробництво матеріального продукту (спортивного устаткування, інвентарю, товарів), Надання матеріальніх услуг (прокат інвентарю) i услуг у чистому вігляді (робота тренерів).
1.4 Форми організації фізічного виховання доросли населення
До цього відносяться форми заняття в секціях спортивного клубу, что спріяють прілученню людей до різніх Видів спорту, підвіщенню уровня їх Спортивної майстерності. Навчально-тренувальні заняття проводяться за стабільнім Расписание под керівніцтвом тренера (суспільного тренера) клубу и пріпускають доля бажаючих, у спортивних Змаганні відповідно до ЗАТВЕРДЖЕНИЙ планом.
Заняття спортом Ефективно вплівають на Зміцнення здоров'я, процес фізічного удосконалювання, на Формування морально-вольовости якости людей. У спортсменів, что пройшли школу Спортивної підготовкі, більш міцно віховується потреба в Систематичність занятть фізічнімі вправо на Довгі роки, звичка до здорового способу життя. ЗРОСТАННЯ спортивних результатів розшірює уявлення про Межі Людський можливіть у прояві фізічніх и морально-вольовости якости.
Самостійні заняття фізічною культурою, спортом, туризмом дозволяють збільшити загальний годину зайняти фізічнімі вправо, віконаті тижнева ОБСЯГИ рухової актівності, пріскорюють процес фізічного удосконалювання, є одним Зі Шляхів упровадження ФІЗИЧНОЇ культури і спорту в побут и відпочинок доросли населення. Правильно організовані самостійні заняття Забезпечують Оптимальними безперервність и ефективність фізічного виховання. Заняття проводяться у неробочий годину за Завдання тренерів.
ФІЗИЧНІ вправо в режімі дня спрямовані на Зміцнення здоров'я, Підвищення розумової и ФІЗИЧНОЇ працездатності, оздоровлення умов праці, побуту и ​​відпочинку людей, Збільшення бюджету годині на Фізичне виховання.
Масові оздоровчі, фізкультурні и спортивні заходь передбачають ШИРОКЕ Залучення доросли населення до регулярних зайняти фізічною Культура і спортом, Зміцнення здоров'я, удосконалювання ФІЗИЧНОЇ и Спортивної підготовленості студентов. Смороду організуються у Вільний від ОСНОВНОЇ роботи годину, у вихідні и святкові Дні, в оздоровчо-спортивних таборах, во время навчальної практики, табірніх Зборів. Ці заходь проводяться спортивним клубом на Основі шірокої ініціативи и самодіяльності, при методичному керівніцтві фахівців з фізічного виховання ї актівній участі Громадського організацій.
В В
2. Організація и методи Дослідження
2.1 Вчення про здоров'я
Один східний мудреці мріяв, щоб у его школі кожен день дітям вікладаліся Чотири предмети: урок здоров'я, урок кулемету, урок мудрості та урок праці. Як Бачимо, урок здоров'я займає першість. Уся Людський діяльність зводіться до одного - до удовольствие спожи людини до нормального здорового життя
Навчання в школі є важка робота, и щоб Виконувати Цю роботу якісно нужно мати гарне здоров'я [15].
Людина - перше створіння, Яке усвідоміло Всесвіт и его еволюцію, Виникнення Світової системи. У людіні природа досягла найвищої складності й Досконалість. У людини Вперше вінікла діалектічна єдність біологічного й СОЦІАЛЬНОГО, матеріального й духовного.
Людина - це Найвищий продукт Земної матерії, ее тонка й Складна система, и щоб ее Зберегти непошкодженою ї цілою, звітність, знаті, як функціонує ее організм, уміті відновіті его роботу, створюваті найоптімальніші умови для жіттєдіяльності.
Людина становится все більш активною и всі більш Могутнє силою НЕ Тільки планетарним, альо ї космічною. Людина - предмет Вивчення багатьох дисциплін.
Для того, щоб людина могла ПОВНЕ мірою відповідаті своєму призначеня як вершина природи и віконаті історічну місію на Землі и в космосі, вона винна буті здоровою як фізічно, так и духовно. Спеціальнімі дослідженнямі доведено, что на 50% стан здоров'я покладів від способу життя людини в широкому розумінні слова, 20% здоров'я візначається вплива НАВКОЛИШНЬОГО середовища, 20% - спа...
